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《钢结构》（钢屋架）课程设计任务书 班级： 姓名： 学号： 日期： 一、设计资料 某单跨单层厂房，跨度L=24m，长度54m，柱距6m，厂房内无吊车、无振动设备，屋架铰接于混凝土柱上，屋面采用1.5×6.0m太空轻质大型屋面板。钢材采用Q235-BF，焊条采用E43型，手工焊。柱网布置如图1所示，杆件容许长细比：屋架压杆[]=150，屋架拉杆[]=350。 24000 24000 5500 6000 6000 6000 6000 6000 6000 6000 6000 500 500 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 A B 图1 图1 柱网布置图 二、屋架形式及几何尺寸 如图2所示。 图2 屋架形式及几何尺寸三、荷载 图2 屋架形式及几何尺寸 1. 永久荷载（标准值） 大型屋面板 （0.50 +0.001*本人学号后三位数）kN/m2 （例如：学号为070807110190，则屋面板荷载为：0.50+0.001*190=0.69kN/m2） 防水层 0.10kN/m2 屋架及支撑自重 0.15kN/m2 悬挂管道 0.05kN/m2 可变荷载（标准值） 屋面活荷载按学号选取（参见下表）； 雪荷载 0.30kN/m2 屋面活荷载的取值 (kN/m2) 学号个位 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 活荷载 0.50 0.52 0.54 0.56 0.58 0.60 0.62 0.64 0.66 0.68 四、课程设计要求 1. 掌握钢屋架荷载的计算；2. 掌握杆件内力的计算和组合，杆件的计算长度、截面形式，截面选择及构造要求，填板的设置及节点板的厚度； 1. 掌握钢屋架荷载的计算； 2. 掌握杆件内力的计算和组合，杆件的计算长度、截面形式，截面选择及构造要求，填板的设置及节点板的厚度； 3. 掌握普通钢屋架节点设计的原则和要求，主要节点的设计及计算和构造；掌握钢屋架施工图的内容和绘制。 五、课程设计进度安排 序号 设计（论文）各阶段内容 地点 起止日期 1 § 布置设计任务； § 屋盖支撑布置，按比例绘出屋架结构及支撑布置图； § 选择钢材及焊接材料； § 荷载计算 § 内力计算、内力组合； 自选 周一 2 § 设计各杆件截面； 同上 周二 3 § 节点设计：设计一个下弦节点、一个上弦节点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点。 同上 周三 4 § 绘制钢屋架施工图，包括： 1、屋架结构图、上弦和下弦平面图、必要的剖面图和零件大图。 2、屋架简图（单线图） 3、各零部件详细编号，填写材料表 4、设计说明。 同上 周四 5 完善施工图及计算书 同上 周五 六、上交内容 1、屋盖支撑布置，按比例绘出屋架结构及支撑布置图； 2、屋架结构图、上弦和下弦平面图、必要的剖面图和 零件大图。 3、屋架简图（单线图） 4、各零部件详细编号，填写材料表 5、设计说明。 《钢结构》（钢屋架）课程设计指导书 三明学院建筑工程学院 结构教研室 钢结构课程设计指导书 本指导书根据设计任务书提出的设计内容和要求指出了设计中应考虑的原则和应注意的问题，对其中某些问题作了必要的说明。更为一般的设计原理、方法及参考数据，可查阅相关设计手册和规程规范。 一、课程设计目的要求 课程设计是一个重要的教学过程，是对学生知识和能力的总结。要求学生通过钢结构课程设计，进一步了解钢结构的结构型式、结构布置和受力特点，掌握钢结构的计算简图、荷载组合和内力分析，掌握钢结构的构造要求等。要求在指导教师的指导下，参考已学过的课本及有关资料，综合应用钢结构的材料、连接和基本构件的基本理论、基本知识，进行整体钢结构设计计算，并绘制钢结构施工图。 二、设计资料和任务 参见课程设计任务书 三、钢屋架设计计算 3.1 材料选择 根据荷载性质，钢材可采用Q235-BF，要求保证屈服强度、抗拉强度、伸长率、冷弯试验及碳、硫、磷含量合格。屋架连接方法采用焊接，焊条可选用E43型，手工焊。 3.2 屋架形式及几何尺寸 因屋面采用大型屋面板，屋面坡屋i＝1／10，故宜采用梯