长春版小学二年级下册2.5《春天来了》看图写话课件学习.ppt

东方红小学 一年级 郭飞红 美丽的春天 柳树____________ 花、草、树、木都_______ 天气_________________ 春天_________________ 我_________________ 美丽的春天 春天来啦！春天来啦！我们发现了睡了一个冬天的柳树醒 xǐng了，发了好多好多的小芽。春天花、草、树、木全xǐng了！百花齐放、春暖花开、莺yīng歌gē燕yàn舞 wǔ ，春天真美呀！就连我也xǐng了。 评价：文章内容丰富，题目更是提了整篇文章的气。抓住“醒”的特征，从物到人，描写细致、优美！能够运用学过的描写春天的词语，是文章的一个亮点。 春天可真美 花____________ 草____________ 春___________ 我们___________ 春天可真美 春天真美啊！花儿红了，草儿绿了。鸟语花香、百花齐放，春天多美啊！让我们一起和春（天）成长吧！ 评价：你发现的春天很美，并能运用自己积累的词语来表达。若能把描写花草的语句多添点修饰性的词语会更美！ 春天来了 春天_________ 我们____________ 发现___________ 春风___________ 春天来了 春天来了，我们一起出去玩！玩着玩着发现小草在对我们笑！大地渐渐复苏！春风像一双很大很大的手轻轻地摸着我，真温暖！ 评价：你的语言很美，文章中拟人的修辞手法，让我们感受到春的爱抚。 春天多美啊 春天到了，春暖花开，万物复苏。大地一片生机，小鸟又开始歌唱，大树又开始生根长叶。农民伯伯又开始种田、浇水。小苗很快长高了，春天多美呀！ 评价：文章从花、草到动物，又转移到人的活动，全方位观察了春天的变化！语言流畅、优美，词语正确使用，“又”的出现道出了冬去春来、周而复始的循环。 春天多美啊 春天到了，春暖花开，万物复苏。大地一片生机，小鸟又开始歌唱，大树又开始生根长叶。农民伯伯又开始种田、浇水。小苗很快长高了，春天多美呀！ 评价：文章从花、草到动物，又转移到人的活动，全方位观察了春天的变化！语言流畅、优美，词语正确使用，“又”的出现道出了冬去春来、周而复始的循环。 春天的新发现 春天来了，花儿们张开了笑脸，春风呼呼的（地）吹着，小草探出了头，小鸟唱着动听的歌曲，春天多美好呀！ 评价：你的文章描绘出了生机勃勃的春天的美景，文中应用的拟人的修辞手法恰当而充满活力，给文章增添了几分文采！书写工整、漂亮，赏心悦目！ 春天真美呀！ 春光明媚 花红柳绿 莺歌燕舞和风习习 山清水秀 春色迷人鸟语花香 春暖花开 万紫千红 春雨沙沙 小草绿油油 春风轻轻吹 山花红艳艳 天空蓝湛湛 河水碧澄澄 一年之计在于春 三个人一个小组说一说。 春天来了，________露出了笑脸，云朵__________________， ______在蓝天上自由地______。