外语浸入式教学之世界创举及其在中国的成效与经验.pptVIP

Foreign Language Immersion as an Educational Innovation in the World and its Effects and Experiences in China  外语浸入式教学之世界创举 及其在中国的成效与经验 1.什么是外语浸入式教学? 浸入式教学是指用第二语言或外语作为教学语言的教学模式。 儿童在校的部分或全部时间中“浸泡”在目标语环境中，教师只用目标语面对学生，教授全部或部分学科课程。 2.为什么说它是世界创举？ 以往的外语教学改革都是外语课教学改革； 从外语课中超越出来，另辟外语学习新途径； 不是教外语，而是用外语教； 甩掉母语在外语教学中的“拐杖”作用； 用正在学习的新语言学习新知识。 3.是谁发明的？ 是加拿大的家长 是住在魁北克省（法语省）的英语家长们 是家长们请教了专家的基础上形成的 是家长们向地方教育部门呼吁并施加压力的情况下产生的 是家长们为这项改革起了名称:Immersion 浸入的语言是法语 4.加拿大家长为什么要这样做？ 作为第二语言的法语教学太低效了。 为了孩子有更好的升学机会。 为了孩子有更好的就业机会 为了孩子有更好的其他发展机会。 5.1 加拿大法语浸入式教育的发展 产生于 1965年, 圣·兰伯特(St. Lambert, Montreal)