四年级上语文24春联 苏教版.pptVIP

用直线画出春联，用波浪线画出春联所反映的内容。 品 词 析 句 新春佳节，家家户户张贴大红春联，给 节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览 着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红 的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光， 如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有 的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地 千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动 人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好， 和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新 的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁 平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满 了幸福和希望。 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁平安 又是一年芳草绿，依然十里杏花红。 又是一个春天到了,青草绿茵茵的, 杏花照样是粉红粉红的,连绵数里。 春回大地千山秀 日照神州百业兴 春天又回到了大地，大自然山清水秀。在阳光照耀下， 祖国百业兴旺，欣欣向荣，繁荣昌盛。 勤劳门第春光好, 和睦人家幸福多。 劳动人民通过辛勤劳动而发财致富，和气生财，过上了幸福生活。 梅开春烂漫， 竹报岁平安。 梅花开了，春天到了，春光烂漫。爆竹的“噼啪”声能赶走不幸，给人们带来新一年的平安生活。 绿柳舒眉辞旧岁， 红桃开口贺新年。 柳枝舒展开绿色的嫩叶，告别过去的一年；桃花绽开红红的笑脸，祝贺新年的到来。 表现人们满心喜悦的辞别过去的一年，祝贺 新年的到来。 绿柳舒眉辞旧岁 红桃开口贺新年 对仗 字数相等 词类相当 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 对 联 对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深，对仗工整，平仄（zè)协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀(shǔ)主孟昶(chǎng)。它是中华民族的文化瑰宝。春联是其中的一种。 早在秦汉以前，我国民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼(tú)”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。 到了五代，人们才开始把联语题在桃木板上替了降鬼大神的名字。 宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍了。 1.画出生字词，读准生字词。 2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍。 3.不懂的地方做上记号。 自 读 要 求 张 贴 增 添 浏 览 欣欣向荣 歌 颂 告 辞 声 律 奥 妙 开卷有益 tiē zēng tiān lǎn róng sòng cí lǜ ào yì 自 读 检 测 张 贴 增 添 浏 览 告 辞 声 律 和睦 奥妙 气氛 揣摩 歌颂 抑扬顿挫 开卷有益 和谐动听 欣欣向荣 课文描写了春联给新春带来的喜庆气氛,介绍了春联的内容和形式的特点,指出了读春联的语文学习功能。 初 读 感 知 新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *