课件:《卖木雕的少》.ppt

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我捧着象墩仔细观赏,爱不释手。正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子? “啊,不,路太远,这个太重……”我有些 语无伦次。 啊!原来是一个木雕小象墩,和白天的 一模一样,却只有拳头大小。 瀑布的响声清晰可辨。 爱不释手 语无伦次 一模一样 沉甸 甸 清晰可辨 武夷山风景区真是( ),这里( ),景色十分( )。 集市里,商品真是( ),( )。 他一看见那个变形金刚的模型就( )地玩起来。 核雕是我国特有的民间艺术。它是用核桃、杏核、橄榄核、山胡桃核等为原料,精雕细刻而成。一件核雕工艺品种( ),人物雕刻得( )。 在括号里填写四字词语: 构思新奇、名不虚传、琳琅满目、各式各样、栩栩如生、爱不释手、游人如织、壮观 名不虚传 游人如织 壮观 琳琅满目 各式各样 爱不释手 构思新奇 栩栩如生 默读课文,思考:课文围绕木雕小象墩,发生了哪些故事呢? 听朋友介绍木雕 挑选木雕 放弃买木雕 赠送木雕 “我”在去非洲旅行途中见到了( ),但我却因为( )而不能把它买下来,感到( )。后来,( )送给我一个木雕小象 。歌颂了中非人民的深厚情谊。 一个象墩木雕 行李太重 十分遗憾 卖木雕的少年 说说课文的主要内容: 我会写 卖 售 驮 构 端 模 付 标 齿 掏 馆 饭 辨 堆 让我们来欣赏一下非洲的木雕艺术 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 用个什么词语形容这些木雕? 用个什么词语形容这些木雕? 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 木雕,是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕( ),( )。我在一个摊点前停下来仔细挑选。其中一个卷鼻大耳象坐凳( ),大象雕得( )。我捧着象墩仔细观赏,( )。 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生 爱不释手 哪个自然段写了作者和少年都感到遗憾? 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 质疑:少年为什么遗憾?“我”为什么而感到遗憾呢? “遗憾”是什么意思? 默读课文3-8自然段:作者为什么感到遗憾?少年又为什么感到遗憾呢?边读边画出有关的语句。 ? 默读第3-8自然段,在课文中寻找答案。 (1)“我”为什么而感到遗憾呢? ①“这件精美的工艺品”指的是什么?是怎样的精美? ②说是坐凳,其实是一个卷鼻大耳象,象背上驮着一块寸把厚的树桩。这些坐凳构思新奇,大象雕得栩栩如生。 大象的鼻子像(??????? ??), ? 耳朵像(?????????????? ),?? 身子像(?????????????? ),??? 四条腿像(????????????? ), 象背上驮着(??????????? )。 构思新奇,栩栩如生。 “既然爱不释手,就买了呀,又为什么会有遗憾呢?” 不改变意思,换一种说法。 我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子? 我即将回国,要带的行李已经超重了,不能再带上这沉甸甸的象墩子。 “啊,不,路太远,这个太重。。。。。。”我有些语无伦次。 为什么“我”会“语无伦次”? (2)少年为什么遗憾呢? ①那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!” ②“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。 ③“猜测”是什么意思?少年可能根据什么猜测? 为什么少年因为作者是中国人而感到遗憾呢? 周总理曾三次赴非洲十国。 中国派出了100多个医疗队支援非洲。 修建了著名的坦赞铁路,为修这条铁路,中国政府提供无息贷款9.88亿人民币。有64个中国人为之献出了宝贵的生命。 中国援助建设坦赞(坦桑尼亚-赞比亚)铁路 20世纪60年代,中国从支持非洲国家维护民族独立,发展民族经济,以及发展同

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