课件：KidsBox教材体系解析.pptVIP

THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 年龄定位：7岁~12岁儿童 产品定位： 零起点儿童英语教材； 剑桥少儿英语培训教材。 定位 教材特色 学生包 教师包 测试包 学生用书 教师用书 测试用书 活动用书 教师资源包（CD） 自我评估手册 剑桥少儿英语考级词汇卡 教师用带 测试用盘CD 互动DVD 单词卡片 互动DVD指导用书 故事卡片 学生用盘CD 配套资源 教师——易教 符合教师教学需求的设计 1. 教师用书 2. 教师资源包（CD） 3. 教师用带 4. 闪卡 5. 故事卡片 家长——易测、易监督 KB互动平台 家长——易测、易监督 学生平台 家长平台 孩子记录 父母必读 读书会馆 家长论坛 教师平台 校长平台 家长——易测、易监督 学校——易管理、易操作 《剑桥少儿英语》VS《Kid’s Box》 《剑桥少儿英语》与《剑桥国际少儿英语》 《剑桥少儿英语》与《剑桥国际少儿英语》 比较范围 《剑桥国际少儿英语》 Kid’s Box 《剑桥少儿英语》 课程内容展现方式 录音、教师用书、教师用带 课文主图罗列 复现方式 逐课复现，逐课递增 上册新授，下册复习 知识特点 强调知识和环境的真实性 以知识教授为主，忽略了知识的实际运用层面 比较范围 课本结构 《剑桥国际少儿英语》 Kid’s Box 《剑桥少儿英语》 单元知识 结构安排 第一部分 新单词学习 知识罗列（单词、句型） 第二部分 词汇操练 语音学习 第三部分 复习词汇，引出句型，句型操练 游戏时间 第四部分 歌曲学习（句型复习、操练） 重点句型操练 第五部分 语音学习 说唱 第六部分 故事时间 部分考试题型操练 《剑桥少儿英语》与《剑桥国际少儿英语》 《剑桥少儿英语》与《剑桥国际少儿英语》 比较范围 《剑桥国际少儿英语》 Kid’s Box 《剑桥少儿英语》 课程主线 所有学习内容都是围绕Star Family一家的生活故事展开，贴近学生生活；故事都是围绕三个孩子的宠物展开，极富趣味性 每单元都是一个孤立的话题，人物不固定 活动手册 手册每页练习与课本每页内容对应，练习针对性强，剑考题型贯穿始终；附加测试包，3单元一测试 内容分散，题型单一 考纲重点词汇 学生用书后的词汇表中用“＊”标出考纲词汇，且随教材有考纲词汇卡 要求不明确，全靠老师的选择和把握 《剑桥少儿英语》与《剑桥国际少儿英语》 比较范围 《剑桥国际少儿英语》 Kid’s Box 《剑桥少儿英语》 365网络学习平台 免费；情境课堂、挑战麦克风、跟Monty学语音、玩游戏、考考你 付费；一天一练习 教师资源 教案以40‘课时为单位，为教师提供详尽的教学步骤及方法，且教学目标明确，课堂活动丰富；为了适应不同层次的需求，每课时还为教师提供了至少2个补充活动；另外还有专门的教师资源包，有更多的、可复印的活动供教师选择 教案以单元为单位，教师要根据学生的不同层次再次按课时分解备课，不实用；课堂活动、教学方法单一；教学目标设定偏低，不利于学生综合能力的培养 结束 谢谢大家！ 结 束 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * Good afternoon, Ladies and Gentlemen! You don’t know my name? ha? Call me Nicole. Is it hard to remember? Let’s sing a song together, then you’ll remember my name. Can you sing Bingo song? There is a teacher who is cute, And Nicole is her name – oh. N – I – C – O – L – E, N – I – C – O – L – E, N – I – C – O – L – E, And Nicole is her name – Oh. Now, you know my name? that’s good! I hope from now on, we all can be friends. Shall we be friends now? Are you tired? Are you sleepy? We’re gonna have some very funny warming-up activity. Have you tried Hokey pokey before? Yeah, but this time. It is crazier. Why do I chose a crazy v