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- 2019-07-13 发布于广东
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春暖花开、万紫千红、鸟语花香、桃红柳绿、 春花烂漫、姹紫嫣红------ 咏柳 唐·贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。 《惠崇春江晚景》 宋·苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时 学习古诗的方法 ①知诗人,解诗题。 ②抓字眼,晓诗意。 ③入诗境,悟诗情。 ①知诗人,解诗题。 叶绍翁,南宋中期诗人。字嗣(sì)宗。祖籍建安[今福建建瓯(ōu)],本姓李,后嗣于龙泉(今属浙江)叶氏。。他长期隐居钱塘西湖之滨。 “园”,宋代宦官、文人、雅士栽植名花异草的庄园; “值”,逢,遇到。 “游园不值”,游园未遇到主人,不能进去观赏。 诗人这次未遇主人的游园过程中,发生了什么?看到了什么?想到了什么? 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 查工具书 联系上下句 看插图 互相交流 ②抓字眼,晓诗意。 应:应该 怜:爱惜 小扣:轻轻地敲 印:踏坏 屐齿:古人穿的皮面木底鞋 柴扉:柴门 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 应该爱惜这里的景物,不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门,很长时间也没有人来开门。 春色满园关不住, 一枝红
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