基于CDIO理念的地方高校生物化_省略_广东石油化工学院生物工程专业为例_欧.docxVIP

欧阳乐军等：基于 欧阳乐军等：基于CDIO理念的地方高校生物化学实践教学改革研宄 网络出版时间：2018-07-09 09:44:14 网络出嚴地址： /kcms/detail/51.1653.N1602.040.html 第XX卷第x期 实验科学与技术 Vol.xx No.x 201x 年 xx 月 Experiment Science and Technology xx. 201x 基于CD 10理念的地方高校生物化学实践教学改革研究 ——以参加IEET工程认证的广东石油化工学院生物工程专业为例 欧阳乐军，李莉梅，韦明肯，韩寒冰，尹爱国(广东石油化工学院，广东茂名525000) 【摘要】本文从地方本科高校生物化学实验教学存在问题以及CDIO工程教育理念入手，以广东 石油化工学院生物工程专业的生物化学实验教学改革研究为例，阐述了构建新型实验教学模式 的一些措施与方法，为提高工程应用型人才培养质量、促进创新型人才培养模式的改革提供了 一定的借鉴与参考。 关键词：CDIO;工程应用；生物化学；实验教学 中图分类号G642 文献标识码A Research of the Reform of Biochemistry Practice Teaching in Local College on CDIO OUYANGLejun, LILimei, WEI Mingken, HanHanbing, YINAiguo (Guangdong University of Petrochemical Technology, Maoming 525000，China) Abstract Based on the existing problems of Biochemistry Experiment Teaching in local universities and the concept of CDIO engineering education, taking the biochemistry experiment teaching of bioengineering specialty of Guangdong Petrochemical College as an example, this paper expounds some measures and methods of building new experimental teaching mode. It provides some reference and reference for improving the quality of engineering applied talents training and promoting the reform of innovative talents training mode. Key words CDIO； engineering application; Biochemistry； Practice teaching CDIO工程教育理念最早是由美国麻省 理工学院提出的一种集Conceive (构思)， Design (设计)，Implement (实现)与 Operate (运作)等四个过程为一体的一种全新的教育 模式[1_2]。这种教育模式强调学生在学习知 识的不同时间与空间的多维度对新知识的 整合、实践及创新，从而全方位提升学生的 综合实践能力[2_5]。 2016年广东石油化工学院生物工程专 业申请IEET工程教育认证，在以课程成果 为导向的工程应用型人才培养模式改革中， 生物化学实践课程改革对促进生物工程专 业工程应用型人才质量提高具有重要意义。 本文以广东石油化工学院生物工程专业生 物化学实验教学改革为例，首先分析了目前 生物工程专业生物化学实验教学过程中存 大的问题，提出了基于CDIO教育理念的生 物化学实践教学改革的具体措施及对实施 效果等方面进行了系统研究。本研究结果对 贯彻落实以成果导向型人才培养模式改革， 提尚本科人才教育质量具有一定的指导意 义与参考价值。 1基于工程认证的CD 10教育理念对生 物化学实验教学改革指导意义 近年来，高等教育界都充分认识到建立、 完善与国际接轨的专业认证（评估）体系的 重要性。教育主管部门与各高校都不断研究 相应的国际专业认证(评估)组织及其认证制 度，并积极申请参与高等工程教育认证工 作，通过认证评估工作来促进本专业、本学 收稿日期：2018-04-23;修改日期：2018-05-09 基金支助：广东省“基于CDIO理念的生物化学实践教学改革研宄”教学改革研宄项目和广东石油化工学 院校级教研项目、校级生物化学精品资源共享课程共同资助。 作者