花莲明礼国小防灾教学教案单元名称地震知多少教材来源自编.doc

花莲明礼国小防灾教学教案单元名称地震知多少教材来源自编.doc

花蓮縣明禮國小防災教學教案 單元名稱 地震知多少 教材來源 自編 設計者 實習學生 黃昭穎 教學時間 共40分鐘,分為1節 教學班級 四年級 主要活動目標 認識地震,瞭解地震防災之重要性並知道地震發生時的因應之道。 單 元 目 標 一、認識地球的構造。 二、了解地震發生的原因。 三、了解什麼是板塊。 四、認識地震的種類。 五、了解地震的防護與地震發生時的因應之道。 教 學 研 究 行為目標 教學活動 教學資源 時間分配 效果評量 能對老師所揭示的問題提出答案 1-1、認識地球的構造 3-1、什麼是板塊 3-2、板塊為什麼會移動 2-1、了解板塊運動是造成地震的主因之一 2-2、了解火山爆發是造成地震的主因之一。 第一節 一、引起動機: 教師: 板書「921」,問學生聯想到什麼?: 921大地震相當於38顆原子彈在地下1公里處爆炸所造成的威力,迼成2000多人死亡,數十萬人無家可歸,損失金額難以估計。 3.我們身處花蓮,是地震最頻繁之處,面對如此破壞力十足的天然災害,實在有必要去瞭解它。 4.醫生治病要先了解人體各部位的構造,同理,要知道地震是如何發生的,首先也是要從了解地球的構造開始。 二、主要活動: 學生知道地球的內部是長的什麼樣子嗎?學生發表。 拿煮熟的雞蛋來比喻

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档