曾春海--现代教育沦为“工具” 应从书院教育中寻找启示.docxVIP

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  • 2019-07-09 发布于河北
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曾春海--现代教育沦为“工具” 应从书院教育中寻找启示.docx

【曾春海】现代教育沦为“工具” 应从书院教育中寻找启示 栏目:演讲访谈 发布时间:2016-04-12 16:38:16 标签: ? ? 现代教育沦为“工具” ? ? ?应从书院教育中寻找启示 作者:曾春海 来源:凤凰国学 时间:孔子二五六七年岁次丙申三月初六日甲子 ? ? ? ? ? ?耶稣2016年4月12日 ? ? ? 台湾中国文化大学曾春海教授主讲岳麓书院讲坛2016年第三期 (图/周家琛) ? 书院教育在二十世纪的大转折 ? 上个世纪,清廷于1905年下诏“废科举、设学校”,这是晚清新政一项大举措,是中国百年现代化运动中的一桩大事。这一举措可说是宣告经学时代结束。士大夫阶层从此退出历史的舞台,而“西学”,特别是“自然科学”进入中国新教育的视域,从欧洲移入中国的大学制度,取代传统的太学、国子监以及书院。 ? 欧洲中古大学绵延近千年的大学制度,至19世纪德国首先推行改革倡导科学研究,创造新知识,把原来以宗教为本的“尊信仰”之中古大学转化为以科学为本的“尊理性”之现代大学。德国大学最大的改革是柏林大学把中古大学的核心由神学(圣经学)转变成现代以科学为主的学科制度。在中国由科学取代了中国现代大学的典范,奠基人蔡元培于20世纪初留学欧洲,接触到西方大学新风气的德国现代型大学,柏林大学是他在以后铸建中国大学的参照范本。他在1911年任教育总长之职,颁布《大学令》,废去“忠君”、“尊孔

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