- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
某特大桥立柱工程施工技术方案
总体施工方案:
某特大桥共有立柱 128根,除 17#~22#墩 24根为直径 160cm 的立柱,其余 104 根均
为直径140cm的立柱,其高程按设计图纸施工。立柱采用在已浇筑完成的桩顶或系梁顶上
架设钢模,配置多节导管进行浇筑。其施工工艺流程如下:
凿毛、清洗桩头→测量放样→钢筋制作及安装→搭设钢模板→浇筑混凝土→养护
M
一、主要施工方法 O
C
.
㈠凿毛、清洗桩头 G
N
将桩顶或系梁的桩顶部分凿毛并清理干净杂物,用清水仔细冲洗,以备立柱施工。
O
L
㈡测量放样 U
H
Z
在桩顶或系梁的桩顶部分放出立柱中心位置,并用墨斗弹出其中心线,以作为立模基
W.
准。 W
W
㈢钢筋制作及安装 网
⑴配料 龙
a、立柱钢筋在钢筋场地配料
筑
b、规格、数量、尺寸
立柱主筋为Φ25钢筋,加强箍筋为Φ20钢筋,螺旋箍筋为Φ8钢筋。数量与尺寸详
见施工设计图。
⑵绑扎、安装
a、从钢筋场地运送配好的原材料钢筋,在工地现场进行焊接、绑扎成型,用吊车整
体吊装至系梁顶部,并与系梁顶预埋钢筋焊接成一体。
b、立柱钢筋的连接采用搭接双面焊或使用冷挤压连接,在现场与系梁顶预埋钢筋的
连接采用搭接单面焊,焊缝长25cm,净宽2cm。
c、钢筋无灰尘、有害锈蚀、松散铁皮、油漆、油脂、油或其它外来物质,无有害的
缺陷。
d、钢筋布置按图纸要求,钢筋的所有交叉点均应绑扎,用圆柱型保护层垫块将骨架
M
固定在立柱钢模板内,以避免在浇筑混凝土时移位。 O
C
.
e、钢筋绑扎自检合格后,向监理报检,经监理工程师验收认可后,方可进行下道工
G
N
序施工。 O
L
㈣搭设钢模板 U
H
Z
⑴钢模板结构 W.
立柱钢模板由两块半圆钢模拼合
您可能关注的文档
- 某桥主索检算.doc
- 自制小型铺轨机具铺设隧道宽枕轨道.pdf
- 某桥分部工程施工方案.doc
- 某桥加劲梁施工方案.doc
- 自动扫描定位喷水灭火系统设计规程.pdf
- 某桥右岸桥台施工方案.doc
- 某桥右岸锚洞混凝土施工方案.doc
- 某桥围堰施工方案.doc
- 某桥外观检测报告.doc
- 自平衡法静载试验技术在盖挖逆作地铁车站中应用.pdf
- 工会代表大会运行规则及十大制度解读.docx
- 法院合同法案例分析与学习笔记.docx
- 医疗急救口头医嘱管理流程制度.docx
- 幼儿园科学实验教学设计案例.docx
- 2025秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious课时3SectionAGrammarFocus_4c习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit5WhataretheshirtsmadeofSectionA合作探究二课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious课时4SectionB1a_1d习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners课时3SectionAGrammarFocus_4c习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit5Whataretheshirtsmadeof课时4SectionB1a_1e课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare课时3SectionAGrammarFocus_4c课件新版人教新目标版.pptx
原创力文档


文档评论(0)