一元一次不等式的概念和解法.docVIP

课 题 9.2一元一次不等式 教 材 人教版数学7年级下 教学目标 【知识与技能】 1．了解一元一次不等式的概念。 2．会解一元一次不等式，并能将其解集在数轴上表示出来。 【过程与方法】 经历解一元一次方程和解一元一次不等式两种过程的比较，体会类比思想，发展学生的思维水平。 【情感态度与价值观】 1．通过反复的训练使学生认识到数轴的重要性，培养其数形结合的思想。 2．通过观察、归纳、类比、推断而获得不等式的解集与数轴上的点之间的关系，体验数学活动充满探索性与创造性。 重点、难点 重点：1.一元一次不等式的概念。 2．解一元一次不等式。 难点：一元一次不等式的解法。 课 型 新课 教学资源 多媒体 教学过程 环 节 教师活动 学生活动 设计意图 1课前回顾及探索新知 1问题：.不等式的性质是什么？2一元一次方程的特征是什么？ 2.问题：观察下面问题，看看它们有什么共同特征 x-726, , 3x2x+1, -4x 3． 教师引导学生从不等式中未知数的个数和次数两个方面观察不等式的特点，并与一元一次方程的定义类比。 教师提出问题，学生思考后回答。 共同归纳获得：含有一个未知数，未知数次数是1的不等式，叫一元一次不等式。 引导学生通过观察给出的不等式，归纳出共同特征，进而得到一元一次不等式的定义。培养学生的观察，归纳的能力。 2自主探究，构建新知