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- 2019-07-13 发布于湖北
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第二讲 学生朋辈心理辅导员的 技 能 培 训(一) 主讲: 临床心理学博士 主要内容: 一、朋辈心理辅导的过程和态度二、朋辈心理辅导基本技能之谈话基本技巧 一、朋辈心理辅导的过程和态度 朋辈心理辅导的一般过程 [问题] 你有烦恼时一般找什么样的人倾诉,这些人具有什么样的特质? (二)辅导过程中朋辈心理辅导员的态度 1.尊重 2.真诚 3.同感 (二)辅导过程中朋辈心理辅导员的态度 治疗的成功主要并非以来治疗者技巧的高低,而依赖于治疗者是否具有某种态度。 ——罗杰斯 1.尊重 尊重即维护当事人的价值和尊严。 (1)尊重意味着完整地接纳当事人,既要接纳当事人的优点,也要接纳其缺点,并与之平等交流; (二)辅导过程中朋辈心理辅导员的态度 当然,接纳时指认可当事人抒发感情的权利,并非说就不能有不同意见。适度地表达对当事人言行的看法,不但无损于辅导的进程,还会起积极的促进作用。 (2)尊重意味着彼此平等。 朋辈辅导员与当事人在人格上是平等的,应当以平等、商量的口吻和当事人交谈,而不要仅仅依靠朋辈辅导员的权威,把自己的想法、观念和行为模式强加于当事人,更不能板起面孔教训当事人。 (二)辅导过程中朋辈心理辅导员的态度
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