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- 2019-07-10 发布于上海
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2013学年第二学期班主任工作计划
三(3)毛瑾
基本情况分析
教育专家孙云晓老师说:“教育的目标是培养健康人格,教育的条件是好的关系,教育的方法是培养习惯。”小学阶段是养成良好习惯的最佳时期,班主任工作又是培养班级学生好习惯的基础。三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要老师和家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助。班主任的教育对处在三年级转折期的小学生行为习惯养成起着非常重要的作用。因此,了解学生的家庭情况、思想状况是我在这学期要做的先头工作。然后,针对每位同学的特点,进行有阶段的教育,争取取得好的效果。
我班有32位同学。男生16位,女生16位。对于一个班主任来说,可算是个比较理想的比例。因为男生的活跃和女生的文静在班级会有一个恰当的平衡度。男生的顽皮和女生的规范又能有效地进行融合,使班主任工作开展得较为顺利。
班级中上海市户口的有19人,其中12位闵行区户口,7位外区县户口:浦东(王佳怡)、长宁(杨嘉勋)、卢湾(纪佳磊)、崇明县(曹倩倩、吴龚雅、施文翔)。外省市户籍的有13人,其中两位是人才引进(赖昱乔、张崔欣)。其余的分别来自安徽(高楚涵、申博、丁浩然、胡文峰)、山东(张梅)、辽宁(周可)、浙江(柴子渊)、江苏(孙浩、吴悠)。
从民族来看,班级32位同学中,29位是汉族,1位回族(纪佳磊)、一位蒙古族(周可)、一位侗族(
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