广东教师招聘考试试题及答案.pdf

.教育基础知识 （满分100 分 时间 150 分钟） 题号 一 二 三 四 五 总分 核分人 题分 30 16 20 20 14 100 得分 得分 评卷人 一、单项选择题（本大题共 15 小题，每题 2 分，共 30 分）在 下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求 的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 容量平均值约为 7 个组块的记忆是（ B ） A. 瞬时记忆 B. 短时记忆 C. 形象记忆 D. 动作记忆 2. 国民教育制度的核心是（ A ） A. 学校教育制度 B. 社区教育制度 C. 终身教育制度 D．职业教育制度 3. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（ A ）的体现。 A. 道德感 B. 美感 C. 理智感 D．热爱感 4. 关于师生关系， “教师中心论”的代表人物是（ C ） A. 卢梭 B. 杜威 C. 赫尔巴特 D. 布鲁纳 5. 下列说法中，体现行为主义学派观点的是（ C ） A. 人的心理具有整体性 B. 人有自我实现的倾向 C. 学习就是刺激和反应间的联结 D. 人的心理是一个信息加工系统 6. 新课程改革的基本理念是（ A ） A. 以学生发展为本 B. 培养学生的实践能力 C. 切实减轻学生的学习负担 D. 提高课堂教学效率 7. 鲁班因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯， 这类创造活动的心理影响机 制主要是（ D ） A. 功能固着 B．迁移 C. 定势 D. 原型启发 8．根据经典性条件作用论， 铃声也能引发的狗的唾液分泌反应， 则铃声是 （ B ） A. 中性刺激 B. 条件刺激 C. 无条件刺激 D. 操作行为 9. 学校实现教育目的的基本途径是（ B ） A. 德育 B. 教学 C. 考试 D. 学生管理 10. 高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的 ( C ) 的具 体表现。 A. 能力 B. 品质 C. 意志 D. 气质 11. 能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识的教学方法是（ C ） A. 谈话法 B. 讨论法 C. 讲授法 D. 练习法 12. 对类似但不相同的条件刺激作出不同反应的是（ A ）的过程。 A. 刺激分化 B. 刺激泛化 C. 获得 D. 消退 13. 德育的实质是（ C ） A. 完善学生的道德认识 B.培养学生的道德情感 C.将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德 D. 强化学生的道德行为 14. 盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐，这是（