人教物理八下10.3物体的浮沉条件及应用教学设计.docVIP

课题 第十章 浮力 10.3物体的浮沉条件及应用 课型 新 课时 1 学习目标 1．通过物体的浮沉现象的研究，知道物体的浮沉条件。 2．通过浮沉条件的实际应用，了解物理知识在生产、生活和社会中的应用 学习重点 理解物体的浮沉条件和改变物体浮沉的方法，利用浮力知识解决实际问题 学习难点 理解物体的浮沉条件和改变物体浮沉的方法，利用浮力知识解决实际问题 环节及 具体内容 学法指导 预设时间 3分钟 15分钟 10分钟 一：物体的浮沉条件 活动1：怎样使物体上浮或下沉 将如下物品：橡皮泥、空的有盖塑料小瓶、生鸡蛋、硬币、泡沫塑料等浸没在水中后松开手，它们将如何运动？ 上浮的物体有： 下沉的物体有： 总结：物体的浮与沉：由 力和 力的大小关系决定 活动2：探究物体的浮沉条件 ⑴问题：在物体上浮和下沉时，重力和浮力之间会存在怎样的关系呢？即物体的浮沉条件是什么？ ⑵观察思考：图10.3-2 用怎样的方法可以使原来沉下去的鸡蛋浮上来呢？ 结论：则物体的浮沉条件： 当物体浸没时： ① F浮﹥G ， 则物体 。 ② F浮=G ， 则物体