使职业生涯规划具有实际意义.pptVIP

唯一存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，入编公办学校必须通过上岗考，竞争也是比较大的。到私人学校教书也要求应聘者必须具备更为突出的条件。 我个人意愿是争取在广州、深圳、珠海等珠三角地区私立学校教书，在汕头潮阳参加上岗考教书。首先是因为它是我的家乡，工作离父母比较近，便于照应。其次是广东经济文化各方面发展都是比较突出的，生活水平比较高。再者，我有相当一部分同学都在广东工作或学习，有利于今后相互帮助。 本人小时在农村接受教育，后进入镇重点中学，改变了接触的人群和事物。现读于汕头职业技术学院外语系，初等英语教育专业，专业知识和师范技能较为扎实，并积极参与很多的社会实践活动。自学能力较强。已通过大学英语四六级考试。 喜欢跑步跳高。相信身体是革命的本钱，锻炼好身体才能好好学习，好好工作。本人还喜爱美术和健美操，重视形象。觉得安静的画画是一种享受。喜欢接触老人和小孩，总觉得这是人生最可爱的两个阶段。空余时间喜欢听歌，看书，看动漫，远离都市旅游以便放慢生活的步调，释放压力。 优势盘点（S） 1. 有较强的发展、提升意识，积极进取 2. 有较强的语言分析理解能力，善于观察， 与人交流沟通 3. 做事认真、耐心、负责任，有克服困难的勇气，独立自主 4. 能够客观的分析和处理问题，而不是感情用事 5. 有很强的抗压能力，不轻言放弃 6.具有创造意识，积极热情，富有推动力 个性特点: 热情、为他人着想、易感应、有责任心。非常注重他人的感情、需求和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对于赞扬和批评都会积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。 ENFJ型的人热爱人类，他们认为人的感情是最重要的。而且他们很自然地关心别人，以热情的态度对待生命，感受与个人相关的所有事物。由于他们很理想化，按照自己的价值观生活，因此ENFJ型的人对于他们所尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚。他们精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤勤恳恳、锲而不舍。 ENFJ型的人具有自我批评的自然倾向。 动力类型：满足型和安定型 追求成就类型：满足型 希望找到适合自己的领域并发挥自身价值，通常状况下不会为自己设置太高的目标，做事喜欢顺其自然，因此往往给外界留下容易满足和享受安逸的印象。在团队中喜欢接受指定的角色，比较顺从，不会特别在意说服他人接受自己的想法和观点，也不刻意追求在一个团体中获得突出的地位。 逆境承受类型：安定型 尽量避免做没有把握的事情、避免造成无法控制的局面，寻求安全感，在遇到障碍时坚持性不强，往往做出退而求其次的妥协性决定。? 工作中的优势： 忠于职守?考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点?渴望打破常规思考，并考虑新的可能情况?进行你们所信仰的工作使你们振奋鼓舞?擅长独立工作，能与你们尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系?对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧?能统观全局以及看到意识与行为之间的联系?能洞察别人的需要和动机?适应能力强，能很快改变你的行事速度及目标?能够理解他人，在一对一的基础上能极好地与人工作有稳定平和的心态重视安全和保障? 工作中的劣势： 必须控制方案或计划，否则你可能会失去兴趣?有变得无秩序性的倾向，很难把握优先处理的事?不愿做与自己价值观相冲突的工作?天生的理想主义，这样可能使你得不到现实的期望?讨厌以传统的或惯常的方式行事?很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去?在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性?在与那些过分顽固的组织和人们打交道时没有耐心?在预计做某事要求多长时间时有不切实际的倾向?不愿惩戒直接肇事者，不愿批评别人?如果工作没有向他们坚信的目标发展，他们可能会垂头丧气?可能不能灵活的对于他们的想法进行必要的改变斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的努力缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差 适合领域：培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术。 毕业后三年发展规划 毕业：做好充分准备，参加上岗考。 第一年：明确作为教师的基本要求和发展方向，实现角色转变 1.树立正确的价值观和责任意识。尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。 2.加强理论学习，提高自己的政治思想素质，积极参加各级各类的师德教育实践活动，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。 2.在学校积极听课、说课，学习优秀的教学方法，扎扎实实地进行学科教学，掌握教学规律，从实践