小学生就近入学实施方案.docVIP

2014年上学期石桥小学小学生就近入学实施方案 为进一步贯彻执行农村义务教育阶段，教育均衡发展，根据海南省教育发展战略，结合我校实际，特提出就近入学的实施方案。 一、入学安排 （一）入学原则 1、适龄儿童免试就近入学的原则。凡年满6周岁的儿童不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当在户籍所在地学校免试入学接受并完成义务教育。 2、公开、公平、公正原则。将小学新生入学工作的有关意见、本校服务区域及新生入学登记的条件、登记时间及咨询电话等信息向社会广泛公示，做到公开透明。 （二）总体要求 1、我校没有对新生入学进行任何形式的考试、测查或变相考试、测查，确保依法免试入学。 2、严格控制班额。认真贯彻落实精神，小学班级学额原则上不超过45人。 3、采取多种形式安排好残疾学生入学，切实保障残疾儿童接受义务教育的权利。我校从没有拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童，少年随班就读。 4、我校认真要严格执行新生入学的有关规定，妥善安排好本校服务范围内符合条件的每一个适龄儿童入学。未经教育行政主管部门同意，学校不得擅自扩大入学名额。 5、认真做好有关入学政策的宣传解释工作。妥善处理好适龄儿童入学工作中的来信处理和来访接待，不得相互推诿。 （三）服务区域： 家庭实际居住与户籍所在地不在大同派出所的适龄儿童，原则上在户籍所在地小学入学。 石桥小学 2014年3月1日 2014年下学期石桥小学学生就近入学实施方案 为进一步贯彻执行农村义务教育阶段，教育均衡发展，根据上级教育发展战略，结合我校实际，特提出石桥小学学生就近入学的实施方案。 （一）入学原则 1、适龄儿童免试就近入学的原则。凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当在户籍所在地学校免试入学接受并完成义务教育。因身体状况需要延缓入学的适龄儿童，由其父母或其他法定监护人向学校提出申请，经当地镇政府审核并经市教育行政部门批准后，可延缓入学。 2、公开、公平、公正原则。将小学新生入学工作的有关意见、本校服务区域及新生入学登记的条件、登记时间及咨询电话等信息向社会广泛公示，做到公开透明。 （二）总体要求 1、学校不得对小学新生入学进行任何形式的考试、测查或变相考试、测查，确保依法免试入学。 2、严格控制班额。认真贯彻落实有关文件精神，小学班级学额原则上不超过45人。 3、采取多种形式安排好残疾学生入学，切实保障残疾儿童接受义务教育的权利。学校不得拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童，少年随班就读。 4、要严格执行小学新生入学的有关规定，妥善安排好本校服务范围内符合条件的每一个适龄儿童入学。未经教育行政主管部门同意，学校不得擅自扩大入学名额。 5、认真做好有关入学政策的宣传解释工作。妥善处理好适龄儿童入学工作中的来信处理和来访接待，不得相互推诿。 （三）服务区域：学校小学招生服务区域划片进行，经中心校同意，接受外来就读学生。 1、家庭实际居住与户籍所在地不相符的适龄儿童，原则上在户籍所在地小学入学。 2、进城务工返乡子女若随班学习，按规定办理入学和转学手续。 3、小学一年级新生入学区域划分 坐石乡辖区的石桥村、新坪村、半山湾村、同心村。 石桥小学 2014年9月1日 2015年上学期石桥小学学生就近入学实施方案 为进一步贯彻执行农村义务教育阶段，教育均衡发展，根据上级教育发展战略，结合我校实际，特提出石桥小学学生就近入学的实施方案。 （一）入学原则 1、适龄儿童免试就近入学的原则。凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当在户籍所在地学校免试入学接受并完成义务教育。因身体状况需要延缓入学的适龄儿童，由其父母或其他法定监护人向学校提出申请，经当地镇政府审核并经市教育行政部门批准后，可延缓入学。 2、公开、公平、公正原则。将小学新生入学工作的有关意见、本校服务区域及新生入学登记的条件、登记时间及咨询电话等信息向社会广泛公示，做到公开透明。 （二）总体要求 1、学校不得对小学新生入学进行任何形式的考试、测查或变相考试、测查，确保依法免试入学。 2、严格控制班额。认真贯彻落实有关文件精神，小学班级学额原则上不超过45人。 3、采取多种形式安排好残疾学生入学，切实保障残疾儿童接受义务教育的权利。学校不得拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾儿童，少年随班就读。 4、要严格执行小学新生入学的有关规定，妥善安排好本校服务范围内符合条件的每一个适龄儿童入学。未经教育行政主管部门同意，学校不得擅自扩大入学名额。 5、认真做好有关入学政策的宣传解释工作。妥善处理好适龄儿童入学工作中的来信处理和来访接待，不得相互推诿。 （三）服务区域：学校小学招生服务区域划片进行，经中心校同意，接受外来就读学生。 1、家庭实际居住与户籍所在地不相符的适龄儿童，原则上在户