口语交际 （与人交流用语文明得体）.pptVIP

一天，有位富人为儿子过生日，许多亲朋好友前来祝贺，家里喜气洋洋。有人说：“您的儿子将来一定做官！”有人说：“您的儿子将来一定发财！”他们都受到了主人的热情款待。其中只有一人说：“您的儿子将来肯定是要死的。”他的话刚出口，就被家丁狠狠揍了一顿，赶了出去。 提问：为什么说了真话的人却没有受到主人款待，反而被赶了出去？这个事例对我们说话有什么启示？ 听故事，想问题。 大山工作室 语文的实际应用—— 说话注意对象、场合，用语文明、得体 学习目标 1．能根据不同场合、不同对象选择合适的话语。  2．说话能文明得体，称呼得当，口气平和，态度诚恳，内容健康，用词不粗俗。 自学指导： 请同学们先自学68页口语交际前三节内容，然后谈谈我们在口语交际中应该需要注意什么。（合上课本，用自己的语言表述，时间控制在8分钟） 注意点一： 要注意说话对象的年龄 大山工作室 如果你是个十五六岁的中学生,向不同年龄阶段的人问岁数,该怎样问? 1、问小孩：“ ＿＿＿＿＿＿＿＿？” 2、问同年龄人和中青年人：“＿＿＿＿＿？” 3、问七八十岁的老人：“＿＿＿＿＿＿＿？” 你几岁了 你多大年纪 您高寿 小测试 注意点 二：要注意说话对象的身份 大山工作室 某中学文学社发出一封信,邀请一位作家担任顾问,用语准确得体的