济南的冬天导学案.docxVIP

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  • 2019-10-22 发布于河南
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济南的冬天 老舍 教学目标 1、整体感知课文的主要内容,理清作者思路。 2、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。 3、学习本文色彩描写的角度来突出景物的特点。 能力目标 1、运用自主、合作、探究的学习方法深入理解文章,品味精妙语言,以达到提高语言分析能力,接受情感熏陶的目的。 2、掌握写景状物的一般方法,并进行片段描写。 情感目标 培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力。 教学方法 品读点拨法、小组讨论的方法 教学重点:运用色彩描写在写景中的作用。 教学难点:感知内容,揣摩词语,品味优美的语言。 教学过程: 一 、作者介绍及时代背景 老舍(1899~1966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。出生于北京一个城市贫民家庭。老舍一生著作丰富,长篇小说《骆驼祥子》和话剧《龙须沟》《茶馆》是其代表作。以描写城市人民生活著称,使用地道的北京口语,富有幽默感。语言生动,丰富多彩,善用妙笔,是一位丹青高手! 二、自学指导: 自学提纲与学法指导 (一)、初读课文,自学生字词: 1、反复朗读,体味流畅朗读中的语气、语调传达出的文章内容与风采。 2、边读,边标明自然段序号(运用1.2.3标在每一自然段前),标出生字、生词(用○标出生字,用(

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