记事写人线索清楚.pptVIP

;线索; 线索可以是某一事物、某一人物、某种感情等等。运用线索是以某个事物等将文章的材料组织和串联起来,并贯穿于全文始终的一种写作技法。; 能把文章中表达的思想内容贯串起来，组成一个整体。（使文章条理清楚，文脉贯通。 ）; 你能结合所学课文说说设置线索的方法有哪几种吗?;文章中常见的线索;一、以时间顺序为线索;闹钟 课堂 乒乓球 ;二、以空间为线索;请用相应的线索把下列事物串起来;三、以事物为线索;请用相应的线索把下列事物串起来;四、以中心事件为线索;请用相应的线索把下列事物串起来;五、以人或人的某种感情为线索;请用相应的线索把下列事物串起来;多种线索混合使用;安排线索应注意的问题; 诗在钟声里活着；钟在诗句里响着。钟声是美的吗？可不，它被游荡的云，过路的风和早守在寺门的绿叶儿抢走了。匆忙间，遗留给我的是那时断时续的袅袅余音，像悬浮于黄昏若有若无的薄雾里时隐时现的峰峦。 这口钟并不特别，如同其他庙宇的钟，只因为历史在浇铸它时渗进了诗，所以古往今来人们来这儿听钟的朗诵。 被夕阳余辉镀得发亮的钟声，波光粼粼，轻悠悠地溪水一般从寒山寺流来。 我伫立枫桥上，伫立于黄昏的冥色里。黄昏，古铜色的苍穹仿佛一座大钟，沉思着的我，是一只悬挂的钟锤吗？ 我伫立在枫桥上，伫立在联系