11级钢结构课程设计安排.docVIP

2011级土木工程专业钢筋混凝土结构课程设计安排 一、课程设计目的 钢结构课程设计是土木工程专业教学计划中一个重要的实践教学环节，通过课程设计使学生了解钢屋盖设计的一般程序和内容，为毕业后从事实际设计工作奠定基础；巩固钢结构课程中所学内容并应用于课程设计中；掌握钢屋架施工图的表达方法和制图规定；学习书写结构计算书；学习运用规范及有关技术资料。 二、实习内容： 11级钢筋混凝土课程设计于2014年9月15日至2014年9月27日进行，教室待定。本次设计共涉及11级土木工程专业工民建方向全体学生，内容为梯形钢屋架设计，设计内容如下： 1．确定屋架形式及屋架几何尺寸； 2．屋盖支撑体系布置设计； 3．屋架设计计算：包括荷载及内力计算、杆件截面的设计、节点设计； 4．编写结构设计计算书一份； 5．绘制屋架施工图一张〔3号图纸〕； 7．结构设计计算书一份 三、具体安排： 2014年9月15号下午2:30~18:00分两批在待定教室进行设计任务布置。每班按照5~6人一组。指导教师为车伟（带工民建1-4班）、陈松（带工民建5-8班）、龙维（带工民建9-12班），三位指导老师分工合作，共同完成课程设计的指导工作，车伟老师起到更多的领导责任。 布置设计任务，阅读设计任务书，借阅参考资料； 1天 屋盖支撑布置，确定屋架尺寸，布置腹杆； 1天 荷载计算，荷载组合，内力计算； 3天 杆件截面设计计算； 2天 节点设计计算； 2天 绘制施工图（电子绘制）； 1天 整理结构计算书； 1天 递交完整资料（计算书和施工图）。 1天 总计 12天 四、实习纪律与注意事项 1．要求学生明确实习目的，端正实习态度；2．在课程设计期间，学生应保证出勤，认真努力工作，确保按时完成设计任务；3．按时上、下课，严格病、事假办理手续，迟到或早退及课上私自离开教室者扣分； 4．迟到或早退15分钟，以及在规定的设计时间内私自离开教室超过20分钟者，视为旷课；5．在课程设计期间，学生不得做与本设计任务内容无关的活动，不得大声喧哗和播放影音设备，教师发现应及时制止，并根据情节扣分；6．计算书封面统一格式，有目录页并编写详细目录；正文要求书写工整，必要的图表不可缺少，注明所用参考文献；7．按照制图规定绘制施工图。 五、成绩考核方式 评分标准按百分制计算，分别为：平时考勤和表现占30%、课程设计报告（其中计算书45%、施工图45%、学习态度和认真程度10%）占70%。 工程技术系土木教研室 2014年8月31日