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八年级下册问答题
1.本册书分为四个时期:
一、过渡时期(1949——1956年)
二、社会主义全面建设时期又叫社会主义探索时期(1956年——1966年)
三、文化大革命时期(1966——1976年)
四、社会主义建设新时期(1978——)
2.中国人民政治协商会议召开的目的、时间、地点和内容;(第1课P1面)
3.新中国成立的时间和意义;(第1课P3面)
4.西藏和平解放的时间、人物和意义;(第1课P4—5面)
5.抗美援朝的目的、时间、人物、结果和意义;(第2课P 8—11面)
6.土地改革的起止时间、文件和完成的意义。(第2课P11—12面)
7.一五计划的目的、时间、基本任务、成就及作用。(第3课P16—17面)
8.《中华人民共和国宪法》颁布的时间、机构(一届人大)、内容(国家根本性质和根本政治制度及地位(我国第一部社会主义类型的宪法,我国有史以来真正反映人民利益的宪法);(第3课P18面)
9.三大改造(农业、手工业和资本主义工商业)完成的时间、方式(农业手工业是合作化、工商业是公私合营)及意义(第3课P19面)
10.社会主义建设总路线提出的内容及评价;(第4课P22—23面)
11.探索时期出现的重大失误的原因、表现和教训。(上课补充的内容)(第4课P23—25面)
12.全面建设时期的三个模范人物的姓名、主要事迹及精神(“铁人”王进喜:用身体搅拌水泥制服井喷;艰苦创业;“两弹元勋”邓稼先:两弹一星;爱国主义、科学求实;好干部焦裕禄:密切联系群众)。(第5课P28—31面)
13.了解“文化大革命”的原因、发动、抗争、结束的标志和教训(第6课P34—37面)
14.关于真理标准问题大讨论的时间、内容和意义;(第7课P39—40面)
15.十一届三中全会召开的时间、地点、主要内容和意义。(第7课P41—42面)
16.对内改革分农村和城市:
1.农村改革的根本目的(解放和发展农村生产力)、内容(家庭联产承包责任制)和作用;(P44—45面)
2.城市改革的重点(国有企业改革)、内容(扩大企业自主权)和目标(建立现代企业制度)。(P45面)
3.对外开放的时间(1980年)、最早的四个城市(所属省份)、最大的经济特区(海南)和对外开放的作用。开放的层次:(经济特区—沿海开放城市—沿海开发区—内地)(P46—47面)
社会主义民主建设发展历程(50年代:制定了宪法(1954年),建立了人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度;80年代,基层群众自治。
法制建设的新时期:(1999年 “依法治国”基本国策)几部法律:(P53—54面)
伟大旗帜:邓小平理论;十二大、十三大、南方谈话、十四大、十五大和十六大会议的主要内容(课堂上已总结过);
民族区域自治的内涵和意义(P63—65面)和各民族共同繁荣(P65—66面);
“一国两制”的提出、前提、内涵和意义;
香港、澳门回归的时间及意义;
23.两岸关系演变的过程和统一的有利因素和不利因素。
24.人民海军(华东军区海军)、空军兵种的组成和导弹部队的建立(1966年);
25.新中国在50年代、70年代和新时期的外交成就。外交成就分为50年代(和平共处五项原则和亚非会议)、70年代(中国恢复联合国席位和中美关系的发展)和新时期的三个(课堂上已背诵)。
26.科学技术的成就:三个方面(P86—89面)
27.第16、17、18课按先前发的历史提纲进行记忆。
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