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- 2019-07-11 发布于河南
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《浮力》复习课教学案
湖北省竹溪县中峰镇中心学校 谭国林
复习目标:
1.认识浮力,知道浮力的大小与哪些因素有关
2.知道阿基米德原理
3.理解物体浮沉条件,熟练掌握浮力的计算
4.了解浮力在生产生活中的应用
复习重点:
1.阿基米德原理
2.物体的浮沉条件
复习难点:
1.物体的浮沉条件及其应用
2.浮力的计算
复习过程:
一、知识梳理
1、提问:关于浮力,你学到了哪些知?
2、引导学生回忆所学知识,教师板书,形成本单元知识网络,学生完善学习笔记。(学习要求:学生举手回答,并提出你认为还应补充的内容以及你还有哪些疑问,请把这些内容记录下来,之后在课堂上进行小组内交流)
重点突破
1、利用物体的浮沉条件求浮力
(1)提问:通过本章学习,大家还有哪些疑问需要老师给你讲一讲?
(2)浮力的求解既是本章的重点也是难点,引导学生学习浮力的计算:
老师这里有一个瓶子和一杯液体(如图),有哪位同学可以想办法求出这个物体在这种液体中所受浮力?你需要哪些器材?要测出哪些物理量?
学生讨论回答,引导其他学生评价质疑,并让回答称重法的学生上台展示,引出新的质疑:漂浮的物体能否用测力计测浮力?
学生发表自己的观点,让认为可行的学生上台展示并说明理由。
结论:漂浮在液体表面的物体所受浮
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