流体流速与压强的关系教学设计.docxVIP

《第四节 流体压强与流速的关系》教学设计 [教学目标]? 1、知识目标 　　（1）．让学生初步知道流体具有流动性。 　　（2）．让学生初步了解流体压强与流速的关系。 　　（3）．让学生初步了解机翼升力产生的原因。 　　（4）．让学生能用流体压强与流速的关系简单解释生活中的一些现象。 2、能力目标 　　（1）．通过实验使学生加强动手实践能力。 　　（2）．培养学生用所学流体的压强知识分析解决实际问题的能力。 　　（3）．通过小组讨论培养学生的语言表达能力。 3、德育目标 使学生加强爱科学和应用物理知识分析解决研究实际问题的探索精神。 4、情感目标 通过本节课的学习进一步感受物理学的魅力，从而更加热爱物理。 [重点、难点] 重点：初步了解流体流动时压强的特点。 难点：能用流体压强与流速的关系简单解释生活中的一些现象。 学情分析 学生在本章的前三节学习中，已经对压强、液体压强、大气压强有了深入的认识，但对生活中一些常见的与伯努利原理有关的现象并不十分清楚，这也正是学生感兴趣的地方。 [教学过程] 一、引入课题? 这一节课我是这样导入的，多媒体展示两张实验图片，让学生猜想纸条会向哪个方向飞，乒乓球会不会掉下来，激发学生疑惑和强烈的好奇心，引入今天的课题“流体压强与流速的关系”。 ??那么什么是流体？ ??教师答：液体和气体都具有流动性，统称为流体。如：空气、水等。流体流动时的压强称作流体