石河子18中王朕教学设计.docVIP

第3节 摩擦力 第1课时 认识摩擦力 石河子第十八中学 王朕 教材分析： 《摩擦力》是第八章第3节的内容，本章首先介绍了牛顿第一定律和惯性，然后通过牛顿第一定律来认识运动和力的关系，并进一步揭示了二力平衡的条件，最后学习了力学中最常见的力——摩擦力（阻力），帮助学生理解摩擦力在生活中的应用，掌握增大和减小摩擦力的方法. 而第3节为“摩擦力”，对于摩擦现象，学生们有丰富的感性认识，因此可以先通过分析一些实例使学生认识摩擦力的存在。再通过探究实验了解滑动摩擦力的大小和什么因素有关，进而理解增大摩擦和减小摩擦的方法. 本节教材中的摩擦力认识，滑动摩擦力和什么因素有关的实验，不仅是我们初中物理中考时必考的2个知识点，而且与我们日常生活有着非常紧密的联系。“增大和减小摩擦力的方法”在平时的考试当中及日常生活和工、农业生产中都具有广泛的运用，通过学习本节教材的知识，不仅提高了学生的应试能力，而且可以提高学生利用知识解决实际问题的能力。因此这一节课无论是在知识的学习上还是在培养学生的能力上都有着十分重要的作用。 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道摩擦力的存在和对物体运动的影响. 2.知道影响摩擦力大小的因素. 二、过程与方法 1.通过观察、操作，体会摩擦力的存在. 2.经历探究摩擦力的大小与哪些因素有关的实验过程. 3.经历制定计划、设计实验过程，学习控