Access数据库技术任务2 创建“学生管理”数据库.pptxVIP

任务2 创建“学生管理”数据库;;;任务2;1.数据库的基本概念 (1)数据库(DataBase，DB) 数据库是长期存放在计算机内，有组织的、可共享的相关数据的集合，它将数据按一定的数据模型组织、描述和存储，具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性，可被各类用户共享等特点。数据库不仅存放数据，而且存放数据之间的联系。 (2)数据库管理系统(DataBase Management System，DBMS) 数据库管理系统是位于用户与操作系统(OS)之间的数据管理软件，它为用户或应用程序提供访问数据库的方法，包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制，它是数据库系统的核心。目前比较流行的数据库管理系统有Visual FoxPro、Access、MySQL、Sybase、SQL Server和Oracle等。 (3)数据库应用系统(DataBase Application System，DBAS) 应用数据库技术管理各类数据的软件系统称为数据库应用系统。数据库应用系统的应用非常广泛，它可以用于事务管理、计算机辅助设计、计算机图形分析和处理及人工智能等系统中。学生管理系统就是典型的数据库应用系统。 (4)数据库系统(DataBase System，DBS) 数据库系统是指引入了数据库技术的计算机系统。数据库系统一般由数据库、数据库管理系统、硬件系统、软件系统和数据库管理员(DataBase Administrator，DBA)以及普通用户构成。;2.数据库系统的组成 (1)数据库 数据库是一个以一定组织方式存储在一起的、能为多个用户共享的、具有尽可能小的冗余度、与应用彼此独立的相互关联的数据集合。 (2)数据库管理系统 数据库管理系统是专门用来管理和维护数据库的系统软件，它是数据库系统的核心，具有数据定义、数据操作和数据控制功能。 (3)硬件系统 数据库系统对硬件资源的要求是要有足够大的内存来存放操作系统和数据库管理系统的核心模块、数据库数据缓冲区、应用程序以及用户的工作区。 (4)软件系统 软件系统主要包括操作系统和开发工具。操作系统要能够提供对数据库管理系统的支持。此外，还要有各种高级语言及其编译系统，这些高级语言应提供和数据库的接口。 (5)用户 数据库用户包括数据库管理员、系统分析员、数据库设计人员及应用程序开发人员和终端用户，他们是管理、开发和使用数据库的主要人员。由于不同人员职责和作用的不同，在使用数据库时，不同的用户涉及不同的数据抽象级别，具有不同的数据视图。其中，数据库管理员是高级用户，他的任务是对使用中的数据库进行整体维护和改进，负责数据库系统的正常运行，是数据库系统中的专职管理和维护人员。;1.相关术语 (1)实体 客观存在并且可以相互区别的事物称为实体。实体可以是具体的事物，也可以是抽象的事件。例如在学生管理系统中，系部、班级、学生、课程都是实体。 (2)属性 用来描述实体的特性称为属性。一个实体可以用若干个属性来描述，例如学生管理系统中的学生实体由学号、姓名、性别等若干个属性组成。 (3)实体型和实体集 具有相同属性的实体必然具有共同的特征和性质，用实体名及其属性名的集合来抽象和表达同类实体，称为实体型。例如学生管理系统中，系部(系部编号，系部名称，系部主任)就是一个实体型。 同类实体的集合称为实体集，例如学生管理系统中全体学生的集合、全体教师的集合等。 (4)域 属性的取值范围称为该属性的域。例如学生管理系统中学生实体的性别属性的域限制为“男”或“女”。 (5)码 唯一标识实体的属性或属性的组合称为码。例如学生管理系统中学生实体的码是学号，课程实体的码是课程号。;任务2;3.数据模型的分类 模型是对现实世界特征的模拟和抽象，数据模型也是一种模型，在数据库技术中，用数据模型对现实世界数据特征进行抽象，来描述数据库的结构与语义。 数据模型是严格定义的一组概念的集合，这些概念精确地描述了系统的静态特征(数据结构)、动态特征(数据操作)和数据约束条件，这是数据模型的三要素。 数据库管理系统所支持的数据模型分为三种：层次模型、网状模型和关系模型。 (1)层次模型 用树形结构描述数据和数据之间联系的模型称为层次模型，也称为树状模型。 层次模型的特点是：有且仅有一个结点无双亲，这个结点称为根结点；除根结点之外，其他结点有且仅有一个双亲。层次模型只能描述一对一联系和一对多联系，不能描述多对多联系。 (2)网状模型 用网状结构描述数据和数据之间联系的模型称为网状模型，也称网络模型。网状模型的特点是：一个结点可以有多个双亲结点；一个以上的结点没有双亲结点。网状模型可以描述一对一联系、一对多联系和多对多联系。;(3)关系模型 用二维表结构描述数据和数据之间联系的模型称为关系模型，它是基于严格的数学理论基础建立的数据模型。