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少先队解说词
星星火炬,点燃希望,指引方向。中国少年先锋队是一个温暖的集体,在它的怀抱里孕育着尚显稚嫩的雏鹰,在星星火炬的引领下,实验小学一代又一代少年儿童从这里奋飞翱翔。 一直以来实小少年先锋队把少年儿童团结在一起,肩负历史的使命,走过了实干创新的26年。实验小学万条飘扬的红领巾辉映山阳,正与格尔木这座秀美而年轻的城市一起茁壮成长。
以理想信念教育为核心,加强少年儿童思想道德教育
多年来,实小少先队组织坚持以理想信念教育为核心,积极探索新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径。“红领巾心向党,祖国发展我成长”活动引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景;“红领巾爱家乡”活动引导少年儿童感受民族精神的伟大力量,做体现民族精神的身边小事。手拉手活动架起了爱心的桥梁。每当灾情传来,无不牵动着我们每个实小人的心,红领巾们纷纷行动起来捐款捐物,小手拉小手活动让孩子们在互助中体会真爱。实验小学少先队时时处处以“养成教育”的系列常规活动为契机,狠抓少先队文明礼仪规范,相继开展了争当四好少年教育,纪律卫生教育, 法制安全教育,诚信教育及关爱他人的教育等各种行为习惯的养成教育。利用各种节日通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展“热心献社会 双手美校园”学 雷锋活动。开展“第二课堂”活动,丰富校园文化建设,创建属于我们实验小学的品牌活动。到了清明节,指导少先队组织进行革命传统教育;组织开展 “缅怀革命先烈,弘扬民族精神”系列教育活动。“构建节约型社会”系列教育活动。大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识。做好各项防震,防火等演练活动,让孩子们时时刻刻提高警惕,提高认识,知道如何自救。每逢“六一”,学期末都会表彰在各方面表现突出的优秀少先队员,以此激励孩子们自强,自立,努力奋斗。组织部分少先队员到中心广场参加“观看抗震救灾图片展”,欢送抗洪英雄等实践体验活动。增强我们实小红领巾责任感和使命感。
以素质教育为着力点,有效提升少年儿童综合素质
准确把握少年儿童的年龄特点和认知发展规律,以素质教育为着力点,注重培养少年儿童的综合素质。雏鹰奖章,激励少先队员不断确立新目标、看到新进步、体会新成功。中华古诗文经典诵读活动以“陶冶学生情操,提高学生文化修养,弘扬祖国传统文化,增强民族自信心和自豪感”为目标,通过孩子们喜闻乐见的表现形式,收到了丰富学生思想、启迪学生智慧的效果。与此同时,实小少先队组织以科技创新为主要内容,广泛开展智力七巧板,参加全省“风采杯”英语写作大赛,参观科技展览馆等活动,激发广大少年儿童的创造潜能和进取心。我校还组织开展少先队雏鹰网络行动、做个有道德的人,网上签名寄语等一系列活动,引导少年儿童健康上网、文明上网。
以组织为保障,全面巩固少先队工作基础
多年来,实小少先队组织坚持面向队员、服务队员,着力加强自身队伍建设。把少先队基础建设作为学校整体发展规划的一部分,建设好少年先锋队队室、红领巾广播台等,同时加大了对社区少先队工作的探索力度,积极拓展少先队活动空间。实小少先队组织按照“逐步推进、多模式发展”的思路,进一步创新少先队活动载体。红领巾社团建设切实加强,广大少先队员的才能在体验活动中得到增长。各中队辅导员主动适应基础教育改革与发展的要求,不断提高思想素质和业务素质,努力把握当代少年儿童成长的特点和规律,大胆探索和实践少先队教育的新方法、新途径。多年来,实验小学积极组织辅导员参加各级少先队组织举办的培训班,培训辅导员30余人次。参加学校组织的辅导员培训,召开的主题座谈会100余次。同时,少先队组织还加强校外辅导员队伍建设,法制安全辅导员、大学生志愿辅导员等发挥着越来越重要的作用。实验小学少先大队多次被省、州、市等上级少工委评为“优秀少先大队”,“红旗大队”等荣誉称号。多名队员获得省、州、市级“优秀少先队员”的殊荣。
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