精神文明伴我行 争做厚德奉献的致远好少年.docVIP

“做一个有道德的人”系列活动之2013学年度第二学期 “精神文明伴我行 争做厚德奉献的好少年”主题系列活动 一、指导思想： 为传承和发扬中华民族的传统美德，对学生进行精神文明教育，倡导弘扬感恩文化，努力营造学会感恩、乐于奉献的良好氛围，结合“做一个有道德的人”主题和三月份传统节日，开展“精神文明伴我行 争做厚德奉献的好少年”主题系列活动。 二、活动主题： “精神文明伴我行 争做厚德奉献的好少年” 三、活动时间： 2014年2月28日——2014年3月31日 四、活动负责： 学生发展部 五、活动安排： 第一阶段：“精神文明伴我行 争做厚德奉献的好少年”启动仪式 1、活动内容：利用升旗仪式进行启动仪式 2、活动时间：2014年3月3日 3、总负责：学生发展部 4、活动准备：（横幅两条 大屏幕 彩旗 主持稿一份 学生代表倡议一份 学校领导发言 教师代表发言 感恩的心歌曲准备） 第二阶段：“感恩三月”黑板报比赛 1、活动内容：以感恩为主题出好一期黑板报，题目可自拟。（要求：刊头设计醒目独特，内容切合主题。图文排版富有创意，色彩鲜艳，引人注目，字迹端正，清晰。） 2、比赛对象：全校各班 3、比赛时间：3月7日前 4、具体负责：各班班主任 5、总负责：学生发展部 第三阶段：志愿者服务 召开大会、发出倡议、公开招募等多种形式，把开展志愿活动与普及志愿理念有机结合起来，扩大志愿工作的影响力，壮大志愿者队伍。 时间安排：全校倡议（升旗仪式）3月10日——3月14日 总负责：学生发展部 吴波 第四阶段：“精神文明伴我行 争做厚德奉献的好少年”系列活动 板块一：感恩他人 学会奉献 1、活动目的：结合3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”纪念日， 学生发展部、少先队将在全校组织全体学生向雷锋同志学习，在实践中体验 助人的快乐，同时培养学生的感恩情怀和奉献精神。 2、活动内容： （1）各班主题班会课 （2）“我是小雷锋”计划书， 争做像雷锋一样珍惜时间、一样勤奋学习、 具有钉子精神的好少年，为自己本学期制定一份学习计划。 （3）社区活动：组织学生走入社区课去周边的敬老院、幼儿园服务； 鼓励学生积极开展雏鹰假日小队活动； 3、时间：3月3日——3月7日 4、总负责：学生发展部 5、具体组织：各班班主任 板块二：感恩亲人 学会关爱 1、活动目的： 为了培养学生的基本 道德观念和 社会 责任感，养成良好 的行为 习惯，在“ 三八” 妇女节之际，特举办本次 活动。通过本次活动，让 学生充分了解 母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的 关 爱， 培养学生尊重长辈、孝敬 父母的传统 美德以及关心他人、 热爱 劳动的良好 习惯。 2、活动内容： 附后 3、时间安排：3月初 4、总负责：大队部 5、宣传报道：大队部 板块三：感恩自然 学会保护 1、活动目的：结合3月12日植树节，在全校开展护绿行动和植树体验 行动。 2、活动内容： （1）充实班级植物角，学习护绿养绿知识，争做班级护绿小使者。 （2）开展绿色班级评比活动。 （3）以“植树节”为契机，以“创绿色校园”为载体，写一条环保标语、种 植盆景为教室添绿色、清理补植绿化园地，保护校园环境卫生等。 3、3月10日——3月14日 4、总负责：学生发展部 5、具体组织：各班班主任 板块四：感恩师长 学会珍惜 1、活动目的：3月28日是全国安全教育日，通过活动激发学生认识自 我，珍爱生命，树立正确的生命观，培养对自己和他人生命的尊重、珍惜， 增强爱心和社会责任感。 2、活动内容： （1）充实班级植物角，学习护绿养绿知识，争做班级护绿小使者。 （2）开展绿色班级评比活动。 3、活动时间：3月 4、总负责：学生发展部 板块五：感恩生命 学会珍惜 1、活动目的：3月28日是全国安全教育日，通过活动激发学生认识自 我，珍爱生命，树立正确的生命观，培养对自己和他人生命的尊重、珍惜， 增强爱心和社会责任感。 2、活动内容： 升旗演讲 知识竞赛 3、活动时间：3月24日——3月28日 4、总负责：学生发展部 板块六：感恩社会 践行美德 1、活动目的：为丰富学生课余生活，引导学生认识社会、感恩社会，提 高学生的适应能力。 2、活动内容：结合春季社会实践 3、活动时间：3月21日 4、总负责：学生发展部 5、具体负责：各班主任 六、第五阶段：总结评比 为了使活动真正落到实处，各班要对活动进行详细的记录，并将记录情况连同班级活动方案在