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中小学班主任基本功大赛试题(最新)
一、填空题
1.?学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。
2.?履行好班主任的职责,必须树立正确的教育理念,遵循中小学生身心发展的规律,运用科学的教育方法,善于利用各种教育资源。
3.?班主任要认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
4.?班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位,应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。
5.?党的十八大报告强调要“加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。
6.党的十八大报告提出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。
7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在加强教师队伍建设一章中,要求教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
8.?班主任对学生的管理首先从班级日常管理开始,班级常规管理的内容包括:教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。
9.?班主任专业化成长可分为规范化阶段、个性化阶段和特色化阶段。
10.?教师职业道德是教师在从事教育教学活动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。
11.学校内部各方面教育力量的协调者是班主任 。
12.班主任是受学校委派,负责一个班全面工作的直接 组织者 和领导者。
13.班主任合理的知识结构包括理论知识、专业知识和相关学科 的知识。
14.班级管理既要符合社会需要,又要适合学生 身心 发展需要。
15.开展中队主题会时,当中队长向中队辅导员报告完毕后,中队辅导员应回答接受你的报告,允许你们开会,并预祝中队主题会圆满成功
16.少先队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结 。
17.在“学习型班集体”建设中要做到:制订明确的奋斗目标、建立完备的班规班纪、建设精干的骨干队伍、建立和谐的人际关系、树立正确的舆论导向和营造 良好的文化氛围 。
18.《中小学生守则》共有 十 条,其中的第10条是:热爱大自然,爱护生活环境。
19、孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话反映了班主任工作中应遵循以身作则原则。
20、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满 18?周岁的公民。
21、2004年9月1日执行的《中小学生守则》共 10 条。《小学生日常行为规范》共 20 条,其中第六条是关于诚信的,请你表述:诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
22、确定班会主题要依据教育性原则、针对性原则和科学性原则。
23、少先队队旗图案是:五角星加火炬 ,少先队呼号是: 准备着,为共产主义事业而奋斗 ;回答:时刻准备着!
24、班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下,按照 德智体美全面发展的要求,开展班级工作,培养良好的班集体,全面关心 、 教育和管理 学生,使他们的身心得到全面健康的发展,长大能够成为有理想有道德有文化有纪律 的社会主义公民。
25、六个“学会”是指教会学生:学会生存? 、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。
26、2008年修订的《中小学教师职业道德规范》为:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表 、 终身学习 。
27、中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化,二是班级制度文化,三是班级 精神文化。
28、家校联系的主要形式有家长会、家访、接待家长校访、邀请家长参与学校组织的活动、创设家校?互动联系方式
29、班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和协调教育五大职责。
30、作为班主任,最基本的道德素养是尊重学生的人格 、尊崇学生独立的个性、追求正义和公正。
31、素质教育的重点是培养学生的 创新意识 和实践能力。
32、惩罚是教师“通过施罚使犯过者身心感觉痛苦,但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩戒方式。对于班主任来说,惩罚手段与奖励手段一样重要。行使教育惩罚关键是把握好合理、适度、 理智 、公平的尺度。
33、学校心理健康教育有三大任务:其一是培养学生的心理素质;其二是维护学生心理健康;其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。
34、班主任的日常管理工作,主要是指完成学校的教育教学计划和保证班集体正常运行 所进行的管理活动。
35、小学班级活动的特点有教育性、
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