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- 2019-07-14 发布于安徽
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2015年小学奥数计数专题——乘法原理
1.某短跑队有9名运动员,其中2人起跑技术好,另外有3人跑弯道技术好,还有2人冲刺技术好。现在要从中选4人组队参加 4×100米接力赛,为使每人充分发挥特长,共有多少种组队方式?(注: 4×100米接力赛中,第一棒起跑,第二棒跑直道,第三棒跑弯道,第四棒冲刺。)
2.用四种颜色对下列各图的A,B,C,D,E五个区域染色,要求相邻的区域染不同的颜色。问:各有多少种不同的染色方法?
3.已知15120=24×33×5×7,问:15120共有多少个不同的约数?
4.在所有的四位数中,前两位的数字之和与后两位的数字之和都等于6的共有多少个?
5.在三位数中,至少出现一个6的偶数有多少个?
6.有三组数:(1)1,2,3;(2)0.5,1.5,2.5,3.5; (3)4,5,6。如果从每组数中各取出一个数相乘,那么所有不同取法的三个数乘积的总和是多少?
7.将 1332, 332, 32, 2这四个数的 10个数码一个一个地划掉,要求先划位数最多的数的最小数码。共有多少种不同的划法?
8.有10粒糖,每天至少吃一粒,吃完为止。共有多少种不同的吃法?
9.在图中,从“华”字开始,每次向下移动到一个相邻的字可以读出“华罗庚学校”.那么共有多少种不同的读法?
10.用红蓝两色来涂图中的小圆圈,要求关于中间那条竖线对称.
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