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江苏省赣榆中等专业学校
理论课程教师教学计划
(2013—2014学年 第 一 学期)
科 目 职业生涯规划与就业创业
班 级 13 级
教 师
部 别 综 合 高 中 部
教学大纲(教学纲要)制定部门
中等职业教育国家规划教材全国中等职业教育教材审定委员会审定
教材全称(编者、出版单位、出版时间、版次)
《职业生涯规划与就业创业》 主编:吉文林 江苏教育出版社
2012年7月第一版 2013年5月第2次印刷
主要教学参考书(名称、编者)
本课程本学期教学时数
36
周学时数
2
本学期教学周数
18
本课程总时数
180
本学期教学时数分配
理论教学
30
编制说明:
1、主要教学内容:
(1)职校起航 (2)认识自我
(3)职业认知 (4)生涯设计
(5)就业导引 (6)创业指导
(7)生涯发展
2、教学目标:
从中职学生特点出发,坚持育人为本,突出德育课的思想引导作用,坚持“贴近学生、贴近职业、贴近社会”,坚持知识学习、能力培养和养成教育相结合,注重学生自主学习能力的培养。
3、学生学习现状:
(1)对马克思主义基本观点知之甚少
(2)思想政治素质参差不齐
(3)学习的主动性、积极性较差
(4)辨析社会现象的能力较弱
(5)主动参与社会生活的能力较差
实践教学
习题课
复习
2
考核
4
机动
审批(核)人
教研组长
教务(部)主任
制表日期
2013-9-1
理论教学授课进度安排表
周次
顺序
授课章节(单元、课题)及其主要内容(含实践教学、复习测验)
学时数
课内外作业
备注
1
1
军训
2
2
学习领域一 职校起航 话题一、二
2
3
3
学习领域二认识自我 话题三 兴趣
2
4
4
话题四 性格
2
5
5
国庆假期
6
6
话题五 能力
2
7
7
话题六 价值观
2
8
8
学习领域三职业认知 话题七 产业与行业
2
9
9
话题八 职业与专业
10
10
学习领域四生涯设计 话题九 目标确立
2
11
11
期中考试
12
12
话题十 措施制定
2
13
13
学习领域五就业导引 话题十一 就业准备
2
14
14
话题十二 求职应聘
2
15
15
话题十三 就业权责
2
16
16
学习领域六创业指导 话题十四 创业素质
2
17
17
话题十五 创业准备
2
18
18
话题十六 创业实践
2
19
19
学习领域七生涯发展 话题十七 素质提升
2
20
20
话题 十八、十九
2
21
21
期末考试
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