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《§3.3 细胞核—系统的控制中心 》导学案
学习目标:
1、阐明细胞核的结构和功能.
2、尝试制作真核细胞的三维结构模型
3、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心.
学习重点:
细胞核的结构和功能
制作真核细胞的三维结构模型
学习难点:
理解细胞核是细胞生命系统的控制中心
预习案
细胞核的分布与功能
1分布:除了高等植物成熟的 细胞和哺乳动物成熟的 等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核.
2.功能:是 库,是细胞的 控制中心.
细胞核的结构
1.核膜: 层膜,把核内物质与 分开.
2.核孔:实现核质之间的 和 .
3.核仁:与某种 的合成以及 的形成有关.
4.染色质
(1)物质组成:由 和 组成,其中 是遗传信息的载体.
(2)形态及特点:极细的丝状物,易被 染成深色.
(3)与染色体的关系:是 在细胞不同时期的 .
三.细胞的整体性
1.细胞作为基本的 ,其结构复杂而精巧;各组分之间 成为一个整体,使生命活动能在变化的环境中 、高度有序地进行。细胞既是生物体 的基本单位,也是生物体 的基本单位。
探究案
质疑探究-----我思考、我收获
探究点一: 细胞核的功能
看书52资料分析
(1) 探究活动1(资料1):说明美西螈皮肤颜色遗传主要是由什么控制的?
(2) 探究活动2(资料4):说明生物体形态结构的建成,主要与什么有关?
(3)探究活动3(资料3):细胞的分裂、生长、再生、应激性都是由什么控制的(即得出的结论)?
(4)探究活动4(资料2):细胞核与细胞分裂和分化有什么关系?
(5)总结上述材料结论:细胞核具有什么功能?
探究点二、细胞核的结构(重点)
1请同学们观察P53页细胞核结构模式图, 写出细胞核的各部分名称及功能
①_______ ______________________________
②________ _____________________________
③________ ______________________________
④________ _____________________________
2. 核膜与细胞膜在组成及结构上有何异同?
3.染色质与染色体的关系
名称
项目
染色质
染色体
同 种 物 质
成分相同
主要含 和
特性相同
易被 染成深色
功能相同
在细胞分裂时,其上的 携带的 ,从亲代细胞传递给子代细胞
不同时期
分裂间期、末期
分裂、前、中后期
两种形态
细长的丝状
光镜下能看到的结构圆柱状或杆状
探究点三、细胞的整体性
为什么哺乳动物的红细胞和精子寿命非常短?
归纳总结(我的收获)
提升案
一、基础训练题——把简单的事做好就叫不简单!
1.细胞代谢活动的控制中心是( )
A、细胞质基质 B、细胞器 C、细胞核 D、细胞膜
2.下列不属于细胞核的结构的是( )
A.核膜 B.核仁 C.核糖体 D.核液
3.以下关于染色质和染色体关系的叙述中正确的是( )
A.不同细胞分裂时期的不同物质 B.不同细胞分裂时期的同一物质
C.同一细胞分裂时期的同一物质 D.同一细胞分裂时期的不同物质
4. 下列人体细胞中,存活时间明显短于其他三种的是( )
A.心肌细胞 B.小肠绒毛上皮细胞
C.血液中成熟的红细胞 D.神经细胞
5.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了( )
A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响
C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系
二、综合训练——挑战高手,我能行
6.下列与细胞核内容有关说法,不正确的是 ( )
A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
B、细胞核控制细胞的代谢和遗传
C、细胞核位于细胞的中央,所以它是细胞的控制中心
D、DNA主要存在于细胞核内
7.水稻叶肉细胞中的DNA存在于( )
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