九年级语文下册 24《与妻书》课件 语文版.PPTVIP

（1）“眼成穿” 是“望眼欲穿”的化用。意思是极目远望，眼睛都快要破了，形容盼望非常急切。语出杜甫《寄越州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》：“归好肠堪断，新愁眼欲穿。” （2）“骨化石” 事见南朝宋刘义庆《幽明录》：“武昌北山有望夫石，状若人立。古传云：昔有贞妇，其夫从役，远赴国难，携弱子饯送北山，立望夫而化为立石。”林觉民用这个典故，意在说明在当时的社会条件下，夫妻离散，相见无期。 * 林觉民 作者简介 林觉民，（1886——1911），字意洞，号抖飞，福建闽侯人，生活在“逼地腥云、满街狼犬”的清末，早年就志存高远，立志反清革命，19岁结婚，20岁留学日本，参加孙中山领导的同盟会，1911年4月27日参加广州起义失败，成为“黄花岗七十二烈士之一”，这封信是他在广州起义前三天，以必死的决心给妻子陈意映写的一封“绝笔书”。字里行间，既有对妻子至真至诚的纯洁爱情，又有决意为国赴难的爱国情怀，内容感人，广为传诵。 写作背景 这封《绝笔书》是林觉民烈士在起义前三天的三月二十六日（阳历四月二十四日）夜里写的，原书共两封，这里所选的一封是写给他夫人陈意映女士的， 《与妻书》，又名《绝笔书》，又名《寄妻绝笔书》。这是一篇从妻子的思想实际出发，反复阐明为争取民族、国家的自由独立而勇蹈死地、义无反顾的革命道理的情书，反映了他热爱人民、热爱祖国的思想。信里充满了牺牲一己，为全国同胞争取自由幸福的革命精神。 林觉民他在写《与妻书》的同时，还给他父亲林孝颖先生写了一封不到四十字的信。内容仅云：“不孝儿觉民叩禀父亲大人：儿死矣，惟累大人吃苦，弟妹缺衣食耳，然大有补于全国同胞也，大罪乞恕之。”这封信言简意明，充满了他热爱祖国、为争取自由独立而勇蹈死地的崇高精神。 他给父亲的信和《与妻书》是在广州起义前三天写的，起义失败后，有人秘密将这两封信（绝笔书）在半夜里塞进林觉民家门缝里，第二天清晨家人才发现这两封信。 故居 林觉民烈士一家合影 称心快意 几家能彀 必不能禁 使之肖我 以依旁如也 念六夜四鼓 chèn gòu jīn xiào bàng niàn 预习检测 识字注音，解释词语 卿卿： 如晤： 竟书： 掩映： 率性： 为幸： 亲爱的 如同面对面 竟，完毕。书，写。 遮掩照映 依本性而行 对方这样做是使自己感到幸运。旧时书信中表示希望的常用语。 1. 读懂文句：借助工具书和课本注释，读懂文句，初步理解全文大意。尤其注意重点词语与句子。 2.把握文章内容，体会作者情感，理清文章脉络。 3.课文中哪些语句深深地打动了你? 听读课文，整体感知 1、在课文中逐一划出各段关键性句子，然后说一说这些句子在各段中的作用，以及怎样和全文的中心保持一致。 2．为什么说《与妻书》是一曲爱情的颂歌，更是一首正气歌？ 3、找出课文中用典故的地方并体会用典故的意义。 课文研读，合作探究 第1段，“吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。” 第2段，“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”提出全文的中心，全文说理，由此而展开。 第3段“与使吾先死，无宁汝先吾而死。” 第4段，“吾真真不能忘汝也！”抒发全文中心的前半部分“吾至爱汝”的感情。 “天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。”论说全文中心的后半点“即此爱汝一念，使吾勇于就死也。” “……则吾之死，吾灵尚依依旁汝也，汝不必以无侣悲。”进一步表达全文中心“吾至爱汝”的衷情。 第5段，“汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！卒不忍独善其身。”慨叹“幸”与“不幸”，实际上也是紧扣中心，“幸”，夫妻恩爱；“不幸”，“忍舍汝而死”。 第6段，“当尽吾意为幸。”希望妻子透彻了解遗书的意思，也是全文的中心。 2．为什么说《与妻书》是一曲爱情的颂歌，更是一首正气歌？ （1）林觉民在牺牲前给妻子的绝笔书中表现了儿女之情的缠绵细腻，也表现了革命豪情的激昂慷慨。这封信所表现的对妻子的爱情，正是作为献身革命和人民的一种基础和衬托。没有对亲人的爱，也就无法将这种爱扩充成为对天下人的爱；没有对妻子笃深的感情，也就无以衬托他舍此捐躯之高尚情操。 （2）《与妻书》所抒发的思想感情之所以能与广大读者产生共鸣，就在于作者把人世间经常发生的生离死别赋予了悲壮的爱国主义色彩，在于他把热爱亲人和热爱人民的情感水乳交融地结合起来。“为汝言之”，说明写遗书的原因和写遗书时的心情，其中深含“吾至爱汝”的感情，而写遗书的原因就是下文要详谈的全文中心的后半部分：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”说它是一曲“正气歌”，因为文