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- 2019-07-14 发布于安徽
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甲烷的用途和危害
类别: 科技实践活动
学科: 化 学
学段: 九年级
姓名: 王令娟
老师: 熊 伟
学校:新疆额敏县第九师168团中学
探究计划安排
根据初三对化学的初步学习,我们对化学知识有了进一步的了解。为了丰富我们的科技实践活动,于是我们对甲烷做出了一系列的探究。
我们的科技实践活动制定方案制定如下:
请求化学老师帮我们制取甲烷气体并用排水法收集甲烷气体作为实验材料,学生则在老师的帮助下查看资料。
在实验中帮助我们解决实践活动当中碰到的难题和困惑,严格组织,合理安排避免危险发生。
通过实验归纳总结出甲烷的性质。
以学习生活中和社会生活中相关的内容为主,结合现实,着重于培养观察力和对知识的探索能力、综合分析能力、突出活动的实践性。
然后根据甲烷性质寻找出甲烷在生活中的用途。
对活动情况做好记录,得出结论,小组中认真讨论、交流实验中的注意事项然后写出结论,研究一段时间后再写出总结报告。
以探索性、研究性学习为主要方式,培养创新精神、实践能力,在此次实践活动中体现对所学知识的综合运用。
总结实验探究得到的结论,写出自己的小论文作为汇报。
实验报告单
【实验目的】:1、探究甲烷
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