人教版新课标高中物理必修一、必修二主要知识点.pdfVIP

人教版新课标高中物理必修一、必修二主要知识点.pdf

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  人教版新课标高中物理必修一、必修二主要知识点 一、匀变速直线运动规律的理解和应用 1.匀变速直线运动的公式 (1)基本公式 1 2 v =v +at x =v t + at 0 0 2 (2)常用的导出公式 2 2 ①速度位移公式:v -v =2ax (注:时间未知且不求时间) 0 ②平均速度公式: x v = ,此式适用于任何直线运动. t 1 v =v = (v +v)只适用于匀变速直线运动. t 2 0 2 2 ③位移差公式:Δx =aT . 使用时应注意它们都是矢量,一般以 v0 方向为正方向,其余物理量与正方向相同的为正, 与正方向相反的为负. 2 .逆向思维法 把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研究问题的方法.例如,末速度为零的匀减速直 线运动可以看做反向的初速度为零的匀加速直线运动. 3 .图象法 应用 v -t 图象,可把复杂的物理问题转化为较为简单的数学问题解决,尤其是用图象定性 分析,可避免繁杂的计算,快速求解. 二、运动图象的意义及应用 首先要学会识图.识图就是通过“看”寻找规律及解题的突破口.为方 便记忆,这里总结 为六看:一看“轴” ,二看“线”,三看“斜率”,四看“面”,五看“截距”,六看“特殊 值”. (1) “轴”:纵、横轴所表示的物理量,特别要注意纵轴是位移x ,还是速度v. (2) “线”:从线反映运动性质,如x -t 图象为倾斜直线表示匀速运动,v -t 图象为倾斜直线 表示匀变速运动. (3) “斜率”:“斜率”往往代表一个物理量.x -t 图象斜率表示速度;v -t 图象斜率表示加 速度. (4) “面”即“面积”:主要看纵、横轴物理量的乘积有无意义.如 x -t 图象面积无意义,v -t 图象与t 轴所围面积表示位移. (5) “截距”:初始条件.初始位置x 或初速度 v . 0 0 (6) “特殊值”:如交点,x -t 图象交点表示相遇,v -t 图象交点表示速度相等(不表示相遇) .   1   三、研究匀变速直线运动实验中数据处理的方法 研究匀变速直线运动实验,主要研究两个方向: xn +xn +1 (1)利用纸带求某点的瞬时速度:vn = 2T . (2)利用纸带求物体的加速度,方法有 以下两个: ①逐差法 如图 3 所示,纸带上有六个连续相等的时间 T 内的位移x 、x 、x 、x 、x 、x . 1 2 3 4 5 6 图3 由Δx =aT2 可得: -x =(x -x ) +(x -x ) +(x -x ) =3aT2 x4 1 4 3 3 2 2 1 -x =(x -x ) +(x -x ) +(x -x ) =3aT2 x5 2 5 4 4 3 3 2 -x =(x -x ) +(x -x ) +(x -x ) =3aT2 x6 3 6 5 5 4 4 3 x -x +x -x +x -x  所以 a = 6 3 5 2 2 4 1 9T x +x +x -x +x +x  6 5 4 3 2 1 = 2 9T 由此可以看出,各段位移都用上了,有效地减小了偶然误差,所以利用纸带计算加速度时, 可采用逐差法. ②v -

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