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主备人:谢 琴 课型:学习新知课 审核: 执教者:___ 执教时间:___
班 级: 组别: 姓名: [来源:中.考.资.源.网]
【课程目标】认识正数、负数。
【学习目标】
1、进一步认识正数、负数和0。
2、能用正数和负数表示具有相反意义的量
【学习重点】
用正、负数表示具有相反意义的量
【学法指导】
巩固练习 拓展提升
【学习过程】
一、自主学习
1、自学p4的内容。
2、读下列各数,并指出其中哪些是正数,哪些是负数。
-1, 2.5, +, 0, -3.14, 120, -1.732, -
3、如果80m表示向东走80m,那么-60m表示
4、如果水位升高3m时水位变化记作+3m,那么水位下降3m时水位变化记作 m,水位不升不降时水位变化记作 m。
5、月球表面的白天平均温度是零上126℃,记作+126℃,夜间平均温度是零下
℃。
组长检查等级: 组长签名:
二、合作探究[来源:中.考.资.源.网]
1、一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.05 (单 位:mm),表示这种零件的标准尺寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少?
解:最大不超过标准尺寸 mm;最小不小于标准尺寸 mm,这种零件最大尺寸比最小尺寸大 mm。
2、某水库的平均水位为80米,在此基础上,若水位变化时,把水位上升记为正数;水库管理员记录了3月~8月水位变化的情况(单位:米):-5,-4,0,+3,+6,+8
3、测量一幢楼的高度,七次测得的数据分别是:79.4m,80.6m,80.8m,79.1m,80m,79.6m,80.5m。这七次测量的平均值是多少?以平均值为标准,用正数表示超出部分,用负数表示不足部分,它们对应的数分别是多少?
三、达标检测
A组
1、某蓄水池的标准水位记为0m,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么:
(1)0.08m和-0.2m
(2)水面低于标准水位0.1m和高于标准水位0.23m各怎样表示?
2、如果把一个物体向后移动5m记作移动-5m,那么这个物体又移动+5m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?
B组
1、某地一天中午12时的气温是7℃,过5h气温下降了4℃,又过7h气温又下降了4℃
2、某年,一些国家的服务出口额比上年的增长率如下:
美国
德国
英国
中国
日本
意大利
-3.4%
-0.9%
-5.3%
2.8%
-7.3%
7.0%
这一年,上述六国中,服务出口额增长的是: ;服务出口额减少的是: ;增长率最高为 ;增长率最低为 ;
3、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分?
[来源:中.考.资.源.网]
4、测量一座公路桥的长度,各次测得的数据是:255米,270米,265米,267
(1)求这五次测量的平均值;
(2)如以求出的平均值为标准,用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差中.考.资.源.网
【学后反思】
1、本节课你有那些收获?
2、还有没解决的问题吗?
学习等级 小组评价 教师评价 [来源:中.考.资.源.网]
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