职业道德与法律课_第七课_维护宪法的权威.pptVIP

二、坚持公民权利与义务的统一 1、增强公民意识 宪法规定我国公民必须履行的义务有： 第三：公民必须履行的其他义务 包括：公民有劳动、受教育的义务 夫妻双方有实行计划生育的义务 父母有抚养教育未成年子女的义务 成年子女有赡养扶助父母的义务 2.李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。 李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？ 受教育义务 劳动义务 服兵役义务 抚养、教育子女义务 赡养父母义务 被选举权 荣誉权 劳动权 受教育权 荣誉权 荣誉权 谢谢观看 * 所以我国现行的宪法是1982年颁布的第四部宪法。 根据我国宪法规定，公民的社会经济权利包括：财产权：公民对其合法财产享有的不受非法侵犯的权利。公民的合法的私有财产不受侵犯。国家按照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。 北京63岁老人黄振沄的房子挺立在一片拆迁后的废墟中。4月1日上午，当强制搬迁的人员来到他家，黄振沄拿着一本《宪法》进行抵制，使得这座建于清朝的院落暂时保留了下来。 据称，这是修宪后北京市第一例抵制强制搬迁的事件。这本新《宪法》中有一页被老黄用蓝色圆珠笔划出这样一些字句：“第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。”　 【案例4】老人手持《宪法》抗强拆 “谁不顾嘉禾的面子谁就被摘帽子”；“谁工作通不开面子，谁就要换位子”；“谁影响嘉禾一阵子，我就影响他一辈子”这是前不久湖南省郴州市嘉禾县，在当地的珠泉商贸城开工仪式上打出的大标语。 去年下半年以来，湖南省嘉禾县政府在珠泉商贸城项目建设中，制定出“四包两停”这样的强硬措施，以行政命令搞强制拆迁，并要求县里的公职人员负责各自亲属的拆迁工作，否则将被暂停工作、停发工资，引起当地群众强烈不满。 鉴于嘉禾事件的严重程度,建设部刘志峰副部长决定亲自带队入湘调查。 【案例5】：嘉禾房屋拆迁之痛 房屋是人们栖身、居住之所，是居民最基本、最重要的生活资料，因此拆迁是关乎到被拆迁人切身利益的重大事件，必须在实施拆迁前的相当一段时期前事先通知被拆迁人，以便让被拆迁人思想有所准备、心理逐渐承受，同时也让被拆迁人提前做好购房、租房、借房等拆迁安置准备工作，充分体现拆迁工作的人性化、亲情化。 在短短十几天内就将我们从居住了近二十年的房屋中一下子赶出去，可能、现实吗？ 【案例6 】:史上最牛钉子户事件 1866年，德国普鲁士大公国（德国的前身）的国王威廉一世想修建自己的行宫，但被一座又残又旧的大风车磨坊挡住了，因此他下令拆掉它。可是，旧磨坊的犟老头软硬不吃，连国王给的钱也不要。于是威廉一世命令御林军强行拆除，老磨坊顿时被夷为平地。 老头子一纸诉状把国王送上被告席。法官最后裁定被告人威廉一世在原址立即重建一座同样大小的磨坊。威廉一世最终在法律面前低下了头，完完全全按照判决书给老头子盖了一座同样的磨坊。如今，这座磨坊仍然矗立于德国波茨坦，成为德国司法独立的象征。 【案例7】：国外事例：波茨坦郊外的老磨坊 劳动权：有劳动能力的公民有从事劳动并取得相应报酬的权利。 休息权：劳动者为保护身体健康和提高劳动效率，根据国家有关法律与制度而享有的休息和修养的而权力。 物质帮助权：公民因特定原因不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段时，从国家和社会获得生活保障、享受社会福利的一种权利。 我国《宪法》规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 ２００５年１２月１１日２３时左右，王建民腹痛难忍被“１２０”急救车送往同仁医院，因身无分文，院方拒绝救治。王建民被扶回北京站候车室。 １２月１３日零时，王建民再次发病，又被送往同仁医院，医生简单检查后说“没有生命危险”，将王建民留在走廊里，弃之不顾。１３日２２时，王建民被发现躺在厕所门口，已经死亡。 【案例8 】:王建民事件 二、坚持公民权利与义务的统一 1、增强公民意识 （七）、文化教育权 根据我国宪法的规定，公民的文化教育权利包括受教育的权利和义务、进行科学研究、 文学艺术创作和其他文化活动的自由。 二、坚持公民权利与义务的统一 1、增强公民意识 我国宪法在规定公民享有广泛权利的同时，也规定了公民必须履行的义务。 二、坚持公民权利与义务的统一 1、增强公民意识 宪法规定我国公民必须履行的义务有： 第一：公民必须履行政治性义务， 包括：维护国家统一和民族团结； 遵纪守法和尊重社会公德； 维护祖国安全、荣誉和利益； 服