小麦种质资源课题组发展设想与建议-第三次全国农作物种质资源普查.ppt

“第三次全国农作物种质资源普查与收集”调查表 —— 粮食、油料、蔬菜及其他一年生作物 □未收集一般性资源 □特有和特异资源 1.样品编号 ，日期 年 月 日，采集地点 ， 样品类型 ， 采集者______ 2.生物学：物种拉丁名 作物名称 品种名称 俗名 生长发育及繁殖习性 其他 3. 品种类别：野生种（ ）,地方品种（ ），育成品种（ ），引进品种（ ） 4. 该品种的来源： 前人（祖先）留下（ ）, 换种（ ）， 市场购买（ ）， 其他途径________________ 5. 该品种已种植了大约 年，在当地大约有______农户种植该品种，该品种在当地的种植面积大约有 亩（零星） “第三次全国农作物种质资源普查与收集”调查表 6. 该品种生长的环境：GPS定位 海拔 米，经度 °, 纬度 °，土壤类型_____，分布区域_____，伴生、套种或周围种植的作物种类______ 7. 种植该品种的原因：自家食用（ ）， 市场出售（ ），饲料用（ ），药用（ ）， 观赏（ ）， 其他用途：___________________________ 8. 该品种若具有高效(低投入，高产出)、保健、药用、工艺品、宗教等特殊用途： 具体表现_________ 具体利用方式与途径____________ “第三次全国农作物种质资源普查与收集”调查表 9. 该品种突出的特点（具体化）： 优质: ， 抗病: ， 抗虫: ， 抗寒: ， 抗旱： ， 耐贫瘠: ， 产量: 平均单产____ 公斤/亩，最高单产_____ 公斤/亩 其他：例如，耐阴等 10. 利用该品种的部位：种子（ ），茎（ ）， 叶（ ）， 根（ ）， 其它_____________ “第三次全国农作物种质资源普查与收集”调查表 11. 该品种株高（ ）厘米，穗长（ ）厘米，籽粒：大（ ），中（ ），小（ ）；品质：优（ ），中（ ），差（ ） 12. 该品种大概的播种期：__________，收获期：___________ 13. 该品种栽种的前茬作物:________, 后茬作物： 14. 该品种栽培管理要求（病虫害防治、施肥、灌溉等）： 15. 留种方法及种子保存方式: 具体到如何留种？留多少？保存容器及年限 16. 样品提供者：姓名 性别 民族 年龄 文化程度 家庭人口 17. 照相：样品照片(编号 )（注：照片编号与样品编号一致，若有多张照片，用“样品编号”加“—”加数字），样品提供者、生境、伴生物种、土壤等照片的编号与样品编号一致。 “第三次全国农作物种质资源普查与收集”调查表 18. 标本：在无特殊情况下，每份野生资源样品都必须制作1～3个相应材料的典型、完整的标本，标本编号与样品编号一致