《指南录后序》知识点终结版.docVIP

乍浦高级中学自编资料 2011/02/20 班级 学号 姓名 第 PAGE 4 页 《指南录后序》知识点终结版 一．字词解释 1.予除右丞相兼枢密使 2.缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。 3.众谓予一行为可以纾祸 4.意北亦尚可以口舌动也。 5.予更欲一觇北 6.于是辞相印不拜 7.北亦未敢遽轻吾国 8.不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后。 9.予羁縻不得还 10.数吕师孟叔侄为逆。 11.而不再使者之目 12.分当引决 13.得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃 14.中兴机会，庶几在此。 15.不得己，变姓名，诡踪迹 16.穷饿无聊，追购又急 17.予之及于死者，不知其几矣！ 18.诋大酋当死 19.为巡船所 物色 20.竟使遇哨，无不死 21.扬州城下，进退不由，殆 例送死。 22.质明，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃死。 23.至通州，几以不纳死。 24.予在患难中，间以诗记所遭 25.所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。 26.向也使予委骨于草莽 27.然微以自文于君亲 二.通假字 1.缙绅、大夫、士萃于左丞相府 2.贾家庄几为巡徼所陵迫死 3.而境界危恶，层见错出，非人世所堪。 4.求乎为臣，主辱，臣死有馀僇。 词类活用 （一）名词作动词 1.予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。 2.道海安、如皋，凡三百里 3.则直前诟虏帅失信 4.庐陵文天祥自序其诗 5.今存其本，不忍废，道中手自抄录 6.庐陵文天祥自序其诗，名曰《指南录》。 7.然微以自文于君亲，君亲其谓予何？ (二)名词作状语 1.则直前诟虏帅失信 2.北虽貌敬，实则愤怒 3.二贵酋名曰“馆伴” 4.诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。 5.予分当引决 （三）形容词作动词 1.北亦未敢遽轻吾国 2.至高邮，制府檄下，几以捕系死 （四）动词作名词 1.贾家庄几为巡徼所陵迫死 古今异义 1.众谓予一行为可以纾祸 2.意北亦尚可以口舌动也 3.抗辞慷慨，上下颇惊动 4.但欲求死，不复顾利害 5.穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。 6.展转四明、天台，以至于永嘉。 7.予之及于死者，不知其几矣！ 8.真州逐之城门外，几彷徨死 9.而境界危恶，层见错出，非人世所堪。 10.以父母之遗体行殆，而死有余责。 11.从王于师，以为前驱 12.所谓“鞠躬尽力，死而后已”，亦义也。 13.为巡船所物色 偏义复词 1.不复顾利害（偏指“害”危害） 　　 死生，昼夜事也（“死生”偏“死”） 六.一词多义 （1） 归而求救国之策 死而死矣 而 而不在使者之目 而幸生也何所为 （2）则 则直前诟虏帅失信 夜则以兵围所寓舍 （3） 意北亦尚可以口舌动也 以资政殿学士行 将以有为也 以 然而隐忍以行 挟匕首以备不测 几以捕系死 其他一词多义见《典中点》P20掌握“间、分、靡、数、如” 特殊句式 1.缙绅、大夫、士萃于左丞相府 2.不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后 3.日与北骑相出没于长淮间 4.行城子河，出入乱尸中 5.痛定思痛，痛何如哉！ 6.予之生也幸，而幸生也何为？ 7.将请罪于君 请罪于母 请罪于先人之墓 八.源于本文的成语 　 　痛定思痛──悲痛过后再回想痛苦的情景。含有令人感慨深思的意思。 十一.课文解释 德祐二年二月十九日，我受任右丞相兼枢密使，统率全国各路兵马。当时元兵已经逼近临安城外，交战、防守、转移都来不及实施了。缙绅，大夫，士聚集在左丞相吴坚家里，都不知道该怎么办。正当双方使者的车辆往来频繁，元军邀约我朝主持国事的人前去相见，大家认为我去一趟是可以解除祸患的。国事到了这种地步，我不能顾惜自己了；估计元方也许可以用言词打动。当初，使者奉命往来，并没有被扣留在北方的，我就更想窥探一下元方的虚实，回来谋求救国的计策。于是，不接受右丞相的职位，第二天，以资政殿学士的身份前往。 刚到北营时，我据理力争，言词激昂慷慨，元军上下都很惊慌震动，他们也没敢立即轻视我国。可不幸的是，吕师孟早就同我结怨，在元人面前说我的坏话，贾余庆紧接着向敌人献媚献计，于是我被拘留不能回国，国事就不可收拾了。我揣度不能脱身，就径直上前痛骂元军统帅不守信用，列举吕师孟叔侄的罪状，只想他们杀死我，不再顾及个人的安危。元军虽然在表面上表示尊敬，实际上却很愤怒，两个元军的重要头目名义上是到宾馆来陪伴使者，夜晚就派兵包围我住的地方，我就不能回国了。 不久，贾余庆等以祈请使的身份到元京大都去