2020-2021年高考备考策略：衡水中学2020年物理二轮复习策略研讨.ppt

* * * * 这是我们的大专题划分，主要按照知识的内在联系来建立，其中含有模型以及方法整合。14个专题构成14个知识网络。 * * * * * * 这是我们针对圆周运动这个大专题建立的知识网络。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 河北衡水中学 追求卓越 环环相扣重落实 考后教研：年级角度 校区间的差距 河北衡水中学 追求卓越 环环相扣重落实 各学科与基准的差距 河北衡水中学 追求卓越 环环相扣重落实 各校区的各段尖子生人数比较 河北衡水中学 追求卓越 环环相扣重落实 历次离中（青年教师、班主任、研课主任单独列出） 河北衡水中学 追求卓越 环环相扣重落实 考后教研：个人角度 河北衡水中学 追求卓越 环环相扣重落实 轮次教研 理综紧固强力量 三、“人和”之道——再创新战绩 班级协作促和谐 学科同心有底气 河北衡水中学 追求卓越 理综紧固强力量 三、“人和”之道——再创新战绩 班级协作促和谐 学科同心有底气 河北衡水中学 追求卓越 河北衡水中学 追求卓越 理综紧固强力量 理 合 综 科 河北衡水中学 追求卓越 理综紧固强力量 （一）时间：11月中旬 （二）思想：强化大学科概念 （三）理综指导： 教师方面 （1）提前明确自己的组编任务 ，确保时间和质量 （2）做好值班过程中学生做题情况的记录 （答题顺序，用时，状态等） （3）三位老师要统一指导口径 （4）三位老师要经常研讨本班学生理综暴露的问题 （5）成绩分析要重点说理综的问题，让学生有强