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八年级语文上册 第五单元总结提升习题课件 语文版
第五单元 单元总结提升(五) 渐近,靠近 端着 靠近 奇异 年轻 消散 想 特别 像狗的牙齿那样 消失 将要 欲望 寻找 不久 ……的样子 对 可以,能够 大约 清澈 凄清,冷清 3.古诗文默写。 (1)晓雾将歇,__________;夕日欲颓,___________。 (2)庭下如积水空明,___________________________。 (3)潭中鱼可百许头,_____________________。 (4)湖上影子,_________________________________________________。 猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 水中藻、荇交横,盖竹柏影也 皆若空游无所依 惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已 (5)《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是: 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! (6)孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活的诗句是: 开轩面场圃,把酒话桑麻。 (7)陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (8)范仲淹的《渔家傲》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的词句是: 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 4.下列说法错误的一项是( )(阿凡题 1069350) A.《茅屋为秋风所破歌》通过层层铺垫、烘托,展现了诗人的穷困愁苦,进而推己及人,想到天下人的穷苦,发出忧国忧民的感叹。 B.《游山西村》通过对沿途所见所闻的描写,表现出山村环境幽雅、农家殷勤好客、风俗古朴的特色,表达了诗人对田园生活的热爱。 C.《过故人庄》叙述了作者路过故人家受到老朋友热情款待的经过,描绘了一幅恬静的田园风光园,表达了诗人对农家生活的向往。 D.《浣溪沙》通过上阕的写景,下阕的抒情,由景及情,抒发老当益壮奋发进取的思想感情,反映了诗人旷达的情怀。 C 5.诗词赏析。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! (1)作者杜甫,字子美,祖籍襄阳,出生于河南巩县,一度在长安南少陵附近居住,曾自称_____________,后世称其为“杜少陵”,安史之乱后入蜀,一度挂着检校工部员外郎的官衔,因此后人又称他为_________。他是我国唐代伟大的________主义诗人,当时人称________。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程,因此又被后人称为_______。 少陵野老 杜工部 现实 诗圣 诗史 (2)《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事?表达了作者怎样的思想感情? 经过“安史之乱”颠沛流离生活的杜甫来到成都,在友人的帮助下,在成都西郊浣花溪搭了几间茅屋,艰难度日。茅屋难以抵挡狂风大雨的袭击,茅草被风吹走,终日屋漏,难以入睡;表达了作者忧国忧民的情怀,袒露了诗人以天下苍生为念、宁苦身以利人的博大胸怀和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。 (3)读了这首诗,你看到了一个怎样的诗人形象?请用诗中的句子描绘一下。 示例:舍己为人——吾庐独破受冻死亦足! ①年老体弱——唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 ②生活贫困——布衾多年冷似铁。(床头屋漏无干处) ③忧心国事——自经丧乱少睡眠。 * *
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