六年级上册语文课件-练习3 ｜苏教版 (2).pptxVIP

苏教版六年级上册;学习目标：1、懂得“好文章是改出来的”，学会通过放声朗读草稿来找出文章的毛病并加以修改的方法。2、通过诵读，积累语言和语感，培养学生的感悟能力。3、用钢笔描红一段话，注意整体布局。4、通过口语训练让学生“学会申诉”。5、学写毛笔字。;想一想：从这段对话中， 你学会了什么修改的方法？;;;1、写出下列词语的反义词 贫瘠（ ）结实（ ） 顽强（ ）谦虚（ ） 2、小草能在岩缝中生长 靠的是： 3、读了这篇短文，你有 什么感受？; 从岩缝里长出来的小草 岩石长年累月的经受风吹雨蚀，裂开了一道缝。一棵草的种子落到了岩缝里。 岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！” 种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。” 经过阵阵??雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。 阳光爱抚地照耀着它春风柔和地轻拂着它雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。 小草渐渐生长了，长得很挺拔很结实。岩石高兴地说：孩子不错你是倔强的直得我们骄傲的！她用自己风化了的尘泥把小草的根拥抱得紧紧的。 一个诗人走过看见了从岩缝里长出来的小草不禁惊喜地吟诵道：“啊，小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美它！” 小草谦虚地说：“值得赞美的