车间文教材化推广计划.pptVIP

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学习型车间文化推广方案 海尔首席执行官张瑞敏曾经说过,“企业并不是缺少人才,而是缺少使人才产生的机制。”经过查阅相关资料,学习型管理理论是当今最为推崇的管理理论。因为他从生产力的角度出发,试图解决并发挥生产力中最活跃、最能动的—人的因素。因此,我依然主张在车间推行学习型车间文化。 车间文化的推广没有固定有效的程序,需根据车间自身情况制定出符合当前实际的,可行的并行之有效的方案。经过考虑,我认为可以初步确定以下推广方案:理念导入----引发思考----营造环境----提炼愿景----全面提升----制度保障。在这个过程中,也可以根据实际情况去掉某个阶段或调换某几个阶段的顺序或者几个阶段同时进行。以下是这几个阶段的具体实施方案: 一 理念导入 思路决定出路,理念决定行动,而行动决定命运。有了先进的理念作指导,才会产生先进的行为。“什么是车间文化?学习型车间文化又是什么?为什么要推行这种车间文化?这种文化对我有什么好处?在文化推广过程中我要做些什么?”在面对这种新事物时,车间许多员工都可能产生这样的疑问。因此,这一阶段的主要任务就是大力宣传学习型车间文化,解答工程师及工人头脑中的疑问,目的就是认识和克服员工头脑中存在的各种学习障碍,为树立新观念,转变旧思想做铺垫。建议采取以下措施: (1)电子看板导引(1天) 在车间生产线的电子看板上发通知,可以采用提问方式(如:想知道什么是车间文化吗?),目的是引起好奇心,吸引大家去看措施(2)内的宣传内容。 (2)看板宣传(2-3周) 学习型车间文化推广方案 告知员工在车间推行学习型文化的计划,将学习型车间文化资料打印张贴于各条生产线看板上,员工在休息时间前往阅读。具体资料,倘若实施的话我再编制。 (3)板报宣传(至少1个月) 鉴于 纸张宣传内容可能呆板,还有部分员工可能漏看,板报宣传则生动有趣,吸引所有员工观看。板报应图文并茂,内容通俗有趣,也可以举身边的例子说明概念和道理。目的是用通俗的语言和生动的例子是大家对学习型车间文化有更深刻的理解。建议板报可以分为四个板块:什么是文化以及什么是车间文化,什么是学习型车间文化,为什么推行这种文化,有了这种文化车间及员工的面貌怎样。 (4) 验收效果 让员工写下自己的想法,主题是对学习型车间文化有没有初步的了解,认为有没有必要等等。倘若大部分员工认为没有初步的了解,或没有必要,则还要采取其它方法继续宣传教育或终止。 二 引发思考 若员工对学习型车间文化有了一定的理解,可进行这一阶段。 有所见应有所思才能有所行。前面理念的导入让学习型车间文化的概念渗入人脑,而系统的思考目的是让这种概念浸入人心,让员工接受终身教育,进行终身学习的理念,转变“混沌度日”的旧观念。总之就是引发员工思考。建议采取如下措施: (1)你问我答板(1个月) 将车间看板分为两个板块(问题板块,答案板块)给员工每人发一张便利贴,让他们将自己对工作及学习生活的疑问写在上面贴在看板(问题主要是针对对推行学习型车间文化及自己对职业生涯的规划等产生的疑问)采用不记名形式,完后再每人发几张便利贴,针对前面提出的问题,员工找自己感兴趣的或者 学习型车间文化推广方案 可以解答的进行解答,贴在答案板块。面对这些答案,提问题者感觉自己的问题被解决了的可以将自己的问题取下。这样问题越来越少,针对最后几个无人回答的问题,采用全体回答或开会讨论的方式解答。 (2)宣传语征集(1-2周) 展开学习型车间文化宣传语征集活动,要求最好是员工自己的原创,对于采纳的宣传 语,发放奖品,并在宣传标语上显示其姓名,增加员工自豪感。 (3)访谈活动(随时) 临时成立“新闻小组”,对工作中的部分员工进行采访,询问其工作感想,学习计划,职业规划等等,可录像用为培训教材。 (4)电影观看(视情况) 如条件许可的话,可以偶尔组织员工观看励志电影,鼓励员工不要放弃进步的希望。 三 营造环境 要推广学习型车间文化,必须解放思想,文化不单单是简单的几段文字,几句话,几张纸,二要有实实在在的措施去保障。建议采取以下措施: (1)培训先行者(1个月) 先对工程师及领班进行培训,让他们先从思想上彻底理解并接受学习型车间文化。因为在整个过程中他

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