初步认识液体压强.pptVIP

第2节 液体的压强第1课时 初步认识液体压强;没有水时，橡皮膜平坦;液体由于具有??动性，因而对容器的侧壁有压强。;水为什么从侧壁的小孔喷出？;一、液体压强的特点;实验;点击图片;保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。;增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。;换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。;二、液体压强的大小;潜水员潜入水中时为什么要穿潜水服潜水？;例题　有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。;脚背受的压力; 帕斯卡裂桶实验;1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？;2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？;3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？; 1．压强计是研究_________的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是U形管两边液面______，这个现象说明___________________。;3．三个底面积相同的形状不同的容器装有等高的同种液体。哪个容器底受到的压强大。;p甲=p乙=p丙 =ρgh 容器底部面积S均相等 根据F=pS可得，三个容器底部受到的压力也相等，即F甲=F乙=F丙=ρghS ;但从图中可以看到三个容器的形状不同，则容器内盛有的液体的重力不等，很显然液体的重力是G甲G乙G丙. 这说明静止液体的压力不一定等于液体的重力（图中，F甲G甲,F乙=G乙，F丙G丙） ;4.如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（ ） A．坝的宽度 B．水的体积 C．水的深度 D．坝的高度 【解析】选C。根据p=ρgh，液体的压强只和液体的密度和液体的深度有关，故选C。 ;5.如图所示是用压强计探究水内部压强的情景。 （1）把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小，高度差越大，水的压强___________（选填“越大”或“越小”）； （2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强____________；;（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随_____________的增大而增大； （4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的______________。;6.2012年5月21日，国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力。在海洋资源开发中，随着海水________的增加，海水产生的压强越大。在1 500 m的深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是________Pa。（取ρ海水=1.0×103 kg/m3）;【分析】由液体压强的特点可知，在海洋资源开发中， 随着海水深度的增加，海水产生的压强越大；由p=ρgh可知，1500 m深处的海水对管道设备的压强为p=ρgh=1.0×103 kg/m3×9.8 N/kg×1 500 m=1.47×107 Pa。 答案：深度 1.47×107 ; 通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。;1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。;如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 ——林格伦