滴定反应的离子方程式为.ppt

* 2018高考阅卷启示 阅卷归来话高考 莒县文心高级中学 贾振安 前期工作 1、接受任务---学习，经历，体验，感受 2、请假的烦恼 3、安排住宿--- 4、报到，领取物品 5、动员，学习评分标准，熟悉并完善评分细则 严肃纪律 1、工作时间：8:00--12:00 13:00--17:00 迟到，罚款500元 2、禁止携带手机、包---清退，并通报 3、保密---责任追究 评分标准不得泄露，阅卷室外不准交流 评卷期间不得接受媒体采访， 不得泄露任何有关评卷情况 严谨高效 1、滴眼液，风油精 2、时间紧： 3、任务重：32万考卷，双评，三评 4、节奏快 5、要求严：既要质量，更要速度 6、通报机制 阅卷人员组成 质检员：8人 严格执行标准 127+6+6 纠结，问题多，进度慢 28人，其中，济南市8人 评分标准 阅卷领导组、质量检查组、省派质检组、山东大学理科综合评卷办公室所有成员，6月10日开始工作，组织学习、理解掌握参考答案和评分标准。6月12日制订出既能保证评卷质量又便于操作的评分细则。在试批的基础上进一步修改和完善 6月12号 上午10：00---12:00 分科分题培训，统一标准 下午13:00---17:00 试批， 把握评分细则。 26题，实验题，语言描述，离子方程式的书写，批改难度大，进度慢 评分标准 学科领导小组、质检组、试题组、试题小组的四级质量管理模式，层层把关，层层负责。 理综评卷坚持采取单人单题、一题两评零误差的措施，两评不统一再进行三评，三评不统一由质检员仲裁。 给一分有理，扣一分有据，宽严适度，始终如一 试卷情况 二卷得分情况 6.89 4.35 22.42 试卷情况 3.63 7.55 总体感受： 该松的地方比你想象的还人性化，例如化学方程式之间“等号”“可逆号”“短线”都行，气体符号不写不扣分，有些地方单位多写了 科学计数法的要求也不高。多答得不理会，只找得分点，踩点得分，甚至于答题打错了地方，也上报找分。 但对于一些正常的要求化学式 化学方程式 有效数字等一如既往的要求。 同时，为了统一标准，有些逻辑方面的问题，要求很苛刻。例如26题最后一问，开放体系、敞口、未密封，“应该为密闭装置”“不能与空气相通”则不得分。温度升高，平衡向吸热方向移动，向正向移动；正向是一个气体体积增大的方向， 所以压强增大。统统不得分。还有有机合成题目：这一步条件错，下一步就不看了。 试卷情况 26．醋酸亚铬[(CH3COO)2Cr·H2O］为砖红色晶体，难溶于冷水，易溶于酸，在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂，将三价铬还原为二价铬；二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。实验装置如图所示，回答下列问题： 试卷情况 （1）实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却，目的是_________，仪器a的名称是_______。 （1）去除水中溶解氧 分液（或滴液）漏斗 【除氧、排空、排除、减少、除去氧气或空气，防止氧气再溶，均可得分】 【长颈漏斗不给分，多写了球形、梨形不计较】 杜绝错别字，把握关键词 （2）将过量锌粒和氯化铬固体置于c中，加入少量蒸馏水，按图连接好装置，打开K1、K2，关闭K3。 ①c中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色，该反应的离子方程式为_________。 ②同时c中有气体产生，该气体的作用是_____________。 （2）①Zn+2Cr3+ Zn2++2Cr2+ ②排除c中空气 【体现排除空气或氧气均得分，多写不管】 【不配平或配平有错，用非最小公约数，反应物或产物不全均不得分，写=、→、?可以得分】 杜绝错别字，把握关键词 （3）打开K3，关闭K1和K2。c中亮蓝色溶液流入d，其原因是_______ ；d中析出砖红色沉淀，为使沉淀充分析出并分离，需采用的操作是______ 、____、洗涤、干燥。 （3）c中产生H2使压强大于大气压 （冰浴）冷却 过滤 【有气体产生和压强都要有！】 【C中有气体产生，压强增大；产生气体，使C中起亚高于D；产生气体，c\d有压强差；得分。答案中体现C中产生气体或氢气，压强大】 【气压不行，默认为大气压强】（得分点分数:0或2分） 杜绝错别字，把握关键词 （3）打开K3，关闭K1和K2。c中亮蓝色溶液流入d，其原因是_______ ；d中析出砖红色沉淀，为使沉淀充分析出并分离，需采用的操作是__