五年级植树问题导学案.docVIP

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2019-07-13 发布于河南
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五年级植树问题导学案.doc

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人教版五年级数学上册数学广角植树问题一、自主学习 1、仔细观察，手指与手指之间出现了什么？ 2、手指数与间隔数之间存在着什么样的关系？ 3、想一想，生活中还有类似的现象吗？二、独立学习完成植树问题三种情况的表格两端栽树两端不栽一端栽树要求：接触线段图发现植树棵树与间隔数之间的规律。 1、两端栽树植树棵树间隔数 5 6 7 997 1000 植树棵树与间隔数的规律： 2、两端不栽植树棵树间隔数 4 5 6 996 999 植树棵数与间隔数的规律： 3、只栽一端植树植树棵树间隔数 4 5 6 996 1000 植树棵数与间隔数的规律：三、小组合作讨论植树棵树与间隔数之间的关系小组汇报。四、自我检查 1、同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米在一棵（两端要栽）。一共需要栽多少棵树苗？ 2、园林工人沿公路一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远？五、课堂巩固 1、广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下，需要多长时间？ 2、5路公共汽车行驶路线全长12千米，相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站？ 3、在沿河路的一边，设有16个节能路灯（两端都设）,相邻两根的距离平均是60米六、拓展练习七、课堂小结：