白云小学人事制度改革.docVIP

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  • 2019-07-13 发布于上海
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白云小学 人事制度改革方案 2008年9月1日 白云小学人事制度改革方案 为加快推进我校人事制度分配制度改革,建立健全学校内部分配激励机制,激发教师的工作积极性和创造性,现对我校人事制度改革,提出如下实施意见。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学观,坚持实事求是、开拓创新,全面推进教职工全员聘任制,健全和完善教职工考核制度,建立学校内部分配激励机制,以进一步激发教职工的积极性和创造性,建立一支师德高尚、素质优良、富有活力的教师队伍。 二、改革原则 1.精干高效原则。学校根据上级核定的岗位职数和核拨的人员编制,精简内设机构,精简岗位人员。 2.公平公正原则。坚持公平设岗,公开聘任。择优选用,尽可能地优化各岗位的人员配制。 3.实事求是原则。坚持一切从实际出发,充分考虑教师工作的复杂性,尽可能坚持客观地配制和评价教师的岗位工作,在操作过程中坚持精确性和模糊性相统一。 4.激励导向原则。充分发挥分配的激励功能,逐步实现“按劳取薪、优绩优薪、激活合理”的人才流动机制,妥善处理分流人员。 三、实施办法 (一)岗位聘任 1.岗位设置 学校共设置四类岗位:教育教学管理岗位,教学一线岗位,教学辅助岗位,教学后勤岗位。 2.岗位聘任 学校坚持公开、公平、公正的原则,实行公开竞聘择优聘任各类岗位的上岗人员。 提出申请:每一位教职工根据学校设置的岗位,提出申请,依次竞聘教育教学

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