2015高考成语复习.pptVIP

针对成语测试，我们面临的两大任务 增加积累的量 （数量、词义的整体把握） 提高答题技巧 （辨析判断能力） 小试身手 铁公鸡、开绿灯 飞蛾扑火——自取灭亡 拔苗助长、刻舟求剑 知识就是力量 今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 歇后语 一个巴掌拍不响——孤掌难鸣 八仙过海——各显神通 大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人 擀面杖吹火——一窍不通 懒婆娘的裹脚——又臭又长 哑巴吃黄连——有苦说不出 芝麻开花——节节高 谚 语 　　在人民群众口头流传的通俗易懂而含义深刻的固定语句。 　　根据表义内容，谚语可分为两类：一类是关于自然和农业生产的谚语，另一类是关于社会生活方面的。 关于自然和农业生产的谚语 　 1、瑞雪兆丰年。 2、春雨贵如油。 3、朝霞不出门，晚霞行千里。 关于社会生活方面的谚语 路遥知马力，日久见人心 众人拾柴火焰高 人心齐，泰山移 喝水不忘挖井人 磨刀不误砍柴工 三百六十行，行行出状元 一年之计在于春 不听老人言，吃亏在眼前 三十年河东，三十年河西 强扭的瓜不甜 1. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 （2012山东卷） 【解析】“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的场合。此处属望文生义。 2.我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。(2013辽宁卷) 【解析】“登高自卑”指要从矮的地方向高的地方进行攀登，比喻事情的进行有一定的顺序。 6.做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。（04年辽宁卷）? 5．露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。 （2010江西卷） 【解析】拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，并非接受别人帮助、救济的意思，犯了望文生义的错误。（也用错了褒贬） 7．今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。（07江西卷） 8．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而生。 （2011北京卷） 3．各种花卉，争奇斗艳；若用国色天香来形容，实不为过。 4.遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非弄个水落石出才满意。 5.老张一家三代，十年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。 6.他看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。 7．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。 （2012新课标） 【解析】芝兰玉树：比喻有出息的子弟。形容对象错了。 8．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。（2012新课标） 【解析】从一而终：丈夫死了不再嫁人，这是旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了，也不合语境。 1. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。（2012山东卷） 【解析】巧舌如簧：指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。含贬义。此处褒贬不当。 2.培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。（?06年辽宁卷） 【解析】 “敲门砖”比喻借以求得名利的初步手段，含有贬义，用于此处，属于贬词褒用。 雕虫小技，雕：刻；虫：鸟虫书，古代的字体；技：技能。比喻微不足道的技能。 信笔涂鸦，信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。 狗尾续貂，续：连接。晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰。指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。 敬谢不敏：谢，推辞；不敏，不明达，不才。为推脱做某事的婉词。 才疏学浅：见识不广，学问浅薄。多用作谦词。 班门弄斧：在鲁班门前摆弄斧子。鲁班即公输班，古代巧匠。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。 敝帚自珍：敝，破的，坏的；珍：爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。 姑妄言之：姑且随便说说。 一孔之见 ：孔，小窟窿。从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。也用作自谦之词。 千虑一得：愚笨人的细致考虑也会有可取的地方。 后常用为发表意见时的自谦之词。 恭敬不如从命 ：客套话。多用在对方对自己客气，虽不敢当，但不好违命。 高抬贵手:多用于请求对方饶恕或通融。 不吝赐教