《观书有感》课件.pptxVIP

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  • 2019-07-14 发布于河南
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举一而反三,闻一而知十。 活到老,学到老。 读万卷书 ,行万里路 。 读书有三到,谓心到、眼到、口到。 无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。 百尺竿头,再进一步。 ——朱熹 ——朱熹 ——朱熹 ——朱熹 ——朱熹 ——朱熹 朱熹 南宋著名的理学家、教育家、哲学家,是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。他的一生中共撰写了50余部著作,对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献。他的诗用鲜明的形象把抽象的东西具体化,有的诗寓意含蓄,具有哲理。 观 书 有 感 [宋] 朱 熹 半亩/方塘/一鉴开, 天光/云影/共徘徊。 问渠/哪得/清如许? 为有/源头/活水来。  (1)看看图画,读读全诗。  (2)借助工具书或查字典理解不懂的词语的意思,说说诗句的意思,再想想句子用了什么修辞手法?  (3)说说这首诗描绘了怎样的景象? 鉴:镜子 开:打开 徘徊:这里是来回移动的意思。 半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。 水平如镜 波光粼粼 碧波荡漾 清澈明净 源源不断 云影浮动 渠:指方塘 哪得:怎么会 如许:如此这般 像这样 为:因为 要问这池

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